小王用凸透镜.蜡烛.光屏和光具座等器材.探究凸透镜成像的规律.实验桌上现有A.B两个凸透镜.其中凸透镜A的焦距为50cm.凸透镜B的焦距为10cm.光具座上标尺的刻度范围如图. (1)小王想探究凸透镜成像的规律.应选用凸透镜. (2)小王在图的光具座上.不断改变蜡烛与透镜间的距离.并移动光屏进行实验.所获得的实验数据如下表所示.分析实验数据可知: 实验� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm。光具座上标尺的刻度范围如图。

（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用凸透镜(选填“A”或“B”)。

（2）小王在图的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示。分析实验数据可知：

实验次序	物距u∕cm	像距v∕cm	光屏上像的大小
1	60	12	缩小
2	30	15	缩小
3	20	20	等大
4	15	30	放大
5	12	60	放大

①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越；

②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而。

（3）小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）

（4）你认为小王同学的实验过程是否全面？请提出你的看法(只需写出一种)。

答：

。

【答案】

（1）B ；（2）：大、减小；（3）：远离、缩短；（4）小王同学的记录过程不够全面，因为他只记录了像的大小，没有记录像的正倒，所以他的记录不够全面

【解析】

试题分析：如果选择A透镜，当“研究凸透镜成像的规律”中的u＞2f时，即物距大于100cm，此时f＜v＜2f，即像距大于50cm小于100cm，而实验所用的光具座上标尺的刻度范围是“0～100cm”，所成的像位置超出了光具座的范围，在光屏上不能看到清晰的像．所以不能选A透镜，只能选择B透镜；从实验次序2、3、4可以看出，物距越小，像距越大，像越大；同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而减小；小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，应该使像变小点，根据物远像近像变小，所以这时摄影师应使照相机远离同学，同时还应该缩短照相机的暗箱长度；小王同学的实验不全面，只记录了物体成实像的时候，成虚像和不成像的时候没有研究，另外他只记录了像的大小，没有记录像的正倒，所以他的记录不够全面。

考点：探究凸透镜成像的规律

点评：解决本题的关键是熟知实验凸透镜成像的特点：u＞2f，f＜v＜2f，成倒立缩小的实像；u=2f，v=2f成倒立等大的实像；f＜u＜2f，v＞2f，成倒立放大的实像。

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（2012?中山）小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm．光具座上标尺的刻度范围如图．

（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用

凸透镜（选填“A’’或“B”）．
（2）小王在图中的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示．分析实验数据可知：

实验次序	物体到凸透镜的距离u/cm	光屏上像到凸透镜的距离v/cm	光屏上像的大小
1	60	12	缩小
2	30	15	缩小
3	20	20	等大
4	15	30	放大
5	12	60	放大

①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越

大

；
②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而

减小

．
（3）你认为小王同学的实验过程是否全面？请提出你的看法（只需写出一种）．
答：

不够全面，因为他只记录了像的大小，没有记录像的正倒

．

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小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．实验桌上现有凸透镜的焦距为10cm．光具座上标尺的刻度范围如图．

小王在上图的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示．分析实验数据可知：

实验次序	物体到凸透镜的距离u/cm	光屏上像到凸透镜的距离v/cm	光屏上像的大小
1	60	12	缩小
2	30	15	缩小
3	20	20	等大
4	15	30	放大
5	12	60	放大

（1）从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越

大

；
（2）同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而

减小

．
（3）你认为小王同学的记录过程是否全面？请提出你的一种看法．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm．光具座上标尺的刻度范围如图．
（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用

凸透镜（选填“A”或“B”）．
（2）小王在图的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示．分析实验数据可知：

实验次序	物距u∕cm	像距v∕cm	光屏上像的大小
1	60	12	缩小
2	30	15	缩小
3	20	20	等大
4	15	30	放大
5	12	60	放大

①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越

大

；
②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而

减小

．
（3）小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机

远离

同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应

缩短

照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）
（4）你认为小王同学的实验过程是否全面？请提出你的看法（只需写出一种）．
答：

小王同学的记录过程不够全面，因为他只记录了像的大小，没有记录像的正倒，所以他的记录不够全面

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像规律．实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm．光具座上标尺的刻度范围如图所示：

．
（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用

凸透镜（选填“A’’或“B”）．
实验时，他调整发光物、透镜、和光屏的中心大致在

同一高度

，以保证发光物的像成在光屏的中央．
（2）小王在图中的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示．分析实验数据可知

实验次序	物体到凸透镜的距离u/cm	光屏上像到凸透镜的距离v/cm	光屏上像的大小
1	60	12	缩小
2	30	15	缩小
3	20	20	等大
4	15	30	放大
5	12	60	放大

①从实验次序1、2、可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离是大于

倍焦距的．
②从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越

大

；
（3）你认为小王同学的实验过程是如何调整光屏接收到清晰地像，请提出你的操作．
（4）如下图，这条折射光线的发光点来自于透镜左侧哪个区域（

）
A．二倍焦距以外 B．二倍焦距和焦距之间 C．二倍焦距以内 D．二倍焦距上

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小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm。光具座上标尺的刻度范围如图。

（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用凸透镜(选填“A”或“B”)。
（2）小王在图的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示。分析实验数据可知：

实验次序	物距u∕cm	像距v∕cm	光屏上像的大小
1	60	12	缩小
2	30	15	缩小
3	20	20	等大
4	15	30	放大
5	12	60	放大

①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越             ；
②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而             。
（3）小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机         同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应          照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）
（4）你认为小王同学的实验过程是否全面？请提出你的看法(只需写出一种)。
答：
                                                                         。

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