A. | 教室课桌的高度约为80dm | B. | 一节课的时间是45min | ||
C. | 物理课本的宽度为18.5mm | D. | 自行车行驶的速度是1.2m/s |
分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答 解:
A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=8dm左右.故A不符合实际;
B、中小学一节课的时间一般在40min~50min之间.故B符合实际;
C、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的宽度略小于20cm,在18.5cm=185mm左右.故C不符合实际;
D、自行车行驶的速度在18km/h=18×$\frac{1}{3.6}$m/s=5m/s.故D不符合实际.
故选B.
点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 传感器的电阻越大 | B. | 通过传感器的电流越小 | ||
C. | 传感器两端的电压越大 | D. | 电压表的示数越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 左图看到的像是虚像,将透镜适当远离课本像会变小 | |
B. | 右图看到的像是实像,将透镜适当远离课本像会变大 | |
C. | 若两个透镜的焦距相同,则右图中透镜距离课本较近 | |
D. | 若两个透镜到课本的距离相同,则右图中透镜的焦距较小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
温度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
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