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17.某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时,错将物体挂在拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为4N,则物体的重力(  )
A.一定等于4NB.一定大于4N
C.一定小于4ND.以上判断均不正确

分析 弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小.将弹簧测力计倒置过来后,再提着挂钩时,挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和.

解答 解:当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在提环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数4N.
故选C.

点评 本题考查了弹簧测力计的使用,要了解弹簧测力计测力的实质并善于转换角度思考问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.某导体两端电压为6伏,10秒钟电流做功30焦,通过该导体的电流为0.5安,通过该导体横截面的电荷量为5库,该导体的电阻为12欧.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关,某同学利用弹簧测力计、长方形木块、砝码、长木板和毛巾等器材做了如下的实验.

①为了测量滑动摩擦力的大小,必须使木块在水平木板上做匀速直线运动.
②图甲和图乙是在探究滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关;图甲和图丙是在探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关时.
③实验使用了控制变量法.(填实验方法)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.(1)在学习阿基米德原理时,对浸没在水中的物体所受浮力的大小,小林有如下猜想:
A.是否与形状有关?B.是否与物体浸没在水中的深度有关?为了验证猜想A,小林做了如下实验:
①首先,用细线将橡皮泥拴在测力计下,测出它的重力G;然后在烧杯中装入适量的水,使测力计下的橡皮泥刚好浸没在水中,测得此时测力计的示数为F1,则橡皮泥浸没在水中受到的浮力的大小为G-F1
②将此橡皮泥捏成其它形状后,在将它刚好浸没在水中,记下测力计此时的示数F2;分析以上数据,若有G-F1=G-F2(或F1=F2),则此结果可以初步证明浮力的大小与物体浸没在水中的形状无关;
③对影响浮力大小的因素,你还能提出的猜想是浸没在水中的物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关.实验中采用了控制变量 的方法来研究.
(2)如图所示是研究压力作用效果的实验:
①比较甲、乙两个实验可知,压力作用效果跟压力大小有关系.
②为了验证压力的作用效果与受力面积的关系应该选用乙、丙两个实验来研究.
③分析比较甲、乙、丙三个实验可以得出压力的作用效果与压力大小和受力面积大小有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列物体中处于平衡状态的是(  )
A.被推出的铅球B.静止在水平桌面上的书
C.正在转弯的汽车D.草地上越滚越慢的足球

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2.在图甲所示的电路中,当滑片P由b移到a的过程中,电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示.下列说法正确的是(  )
A.电阻R1的阻值为20Ω
B.滑片P到b端时,R2两端的电压为6V
C.滑片P移到a端时,R1消耗的功率为0.4W
D.当滑片P移到中点时,通过R1的电流为0.2A

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9.小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成如图所示I-U关系图象,由图象可知R>R(选填“>”、“=”或“<”);若这两个电阻串联后接在电压为6V的电源上,则R两端电压为4V;这两个电阻并联后接在电压为3V电源上,干路中的电流为0.9A.

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6.如图所示,某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是(  )
A.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力
B.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力
C.因为汽车太重,推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动
D.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动

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7.利用轻质滑轮组拉动水平地面上重为300N的物体匀速前进了0.4m,用时2s,拉力F的大小为30N,物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则绳子自由端移动的速度为多少m/s?滑轮组的机械效率为多少?(有三段绳子承担物重)

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