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2.小明同学用如图1所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系,他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路a、b两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如表).由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比.
电阻R/Ω51525
电流I/A0.60.30.2

(1)指出该实验设计不妥之处:
(2)为保证实验正确进行,还需要什么仪器?
(3)重新选择仪器后,请帮他在图2中画出正确的电路图.

分析 探究电流与电阻的关系应控制电阻两端电压保持不变,据此分析答题.

解答 答:(1)根据表中的数据,由U=IR可知,定值电阻两端电压不相同,电流I与电阻R并不成反比,因此该实验设计不妥之处为:实验中没有保持a、b两点间的电压不变.
(2)探究电流和电阻的关系,应换用不同的电阻,并保持电阻两端的电压不变,所以电路中应接入电压表和滑动变阻器;
(3)滑动变阻器与电阻串联接入电路中,电流表测量电路中的电流,电压表并联在电阻的两端,如图所示:

点评 探究电流与电阻关系时,要应用控制变量法,控制电阻两端电压保持不变.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在探究“影响电阻大小因素”的实验中,某小组设计的探究电路图如图1,如图2为可供选择的材料导体.

(1)在探究导体的电阻与材料关系时,应选用AB两个导体分别接入电路的EF间.
(2)在将B、C两个导体分别接入电路EF间时,则接入B导体灯泡会更亮些.
(3)在将B、D两个导体分别接入电路时,观察到接导体D比接B灯泡更亮些,则分析得出的结论是在材料、长度相同的情况下,横截面积越大,导体的电阻越小.
(4)评估:你认为此次探究在电路设计上的不足是不能准确的比较出电阻相差不大的电阻丝的电阻大小你的改进意见是在原电路中串联一个电流表.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.用刻度尺去测量一个物体的长度,如图所示,物体的长度为1.50cm.

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16.阅读短文,回答问题:
来东台“森”呼吸,与世界“骑”精彩       2015中国沿海湿地国际公路自行车赛11月11日在东台市鸣枪开赛.赛道起点为东台市市民广场,终点设在东台市沿海湿地旅游度假经济区,赛程全长135km,冲刺前的一段为5km的直道,赛道全程如图所示.经过激烈的追逐,来自中华台北森地克洲际队的索梅尔第一个进入最后5km的直道,经4min10s的时间到达终点,获东台赛段个人总成绩的第一名,成绩为2h59min53s.
(1)本次公路自行车赛的总路程为1.35×105m.
(2)索梅尔在比赛中加速超过某运动员,他认为该运动员在后退是以他自己参照物.
(3)小华在比赛现场观看,小明在家观看比赛的电视直播,她们都看到“索梅尔”.下列说法正确的是D.
A.两人看到的“索梅尔”都是反射的光
B.两人看到的“索梅尔”都是光源发出光
C.小华看到的“索梅尔”是光源发出的光,小明看到的“索梅尔”是反射的光
D.小明看到的“索梅尔”是光源发出的光,小华看到的“索梅尔”是反射的光
(4)索梅尔在最后5km直道的平均速度为20m/s.
(5)比较索梅尔与其他运动员的速度,下列说法中正确的是A.
A.索梅尔全程的平均速度一定大于其他运动员
B.索梅尔冲过终点线的速度一定大于其他运动员
C.索梅尔通过途中任一位置速度一定大于其他运动员
D.索梅尔在最后5km直道的平均速度一定大于其他运动员.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.物理小组的同学在做电路实验时,在某一电路中,保持电压不变,接入电阻R=5Ω时,电流I=2A,接入电阻R=4Ω时,电流I=2.5A.
(1)求I与R之间的函数关系式
(2)当电流为20A时,电阻应是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.汽车发动机机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中,将内能转化为机械能的是做功冲程,汽车的散热器用水作冷却剂利用了水的比热容较大的性质.

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14.串联电路的电压规律
1.需要的实验器材:电源、开关、导线、二个规格不同的小灯泡、电压表.
2.实验电路图如所示      
3.实验步骤:
(1)按设计电路图连接实物,连接时开关应断开.
ab间的电压U1/Vbc间的电压U2/Vac间的电压U3/V
第一次2.30.73
第二次1.82.24
(2)根据电路图连接实物,并用电压表测量ab、bc、ac之间的电压.
(3)将实验数据填到下面的表格中
(4)换用不同规格的小灯泡,为什么重复上述实验为了得到普遍规律.
(5)通过实验总结得到串联电路的电压规律为:电源电压等于各个用电器两端的电压之和.
用公式表示为:U=U1+U2..

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11.在如图电路中,电源电压为6V,R1=4Ω,闭合开关S后,电阻R2消耗的电功率为2W,则电流表的示数为0.5或1A,电阻R2的阻值为8或2Ω.

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12.如图所示的电路中,要使灯L1和L2组成串联电路,应只闭合开关S2;要使灯L1和L2组成并联电路,应闭合开关S1、S3,若闭合开关S1和S2,断开S3,则灯L2发光.

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