练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    （7分）在测定额定电压为2、5V的小灯泡功率的实验中：
    用笔画线代替导线，把下图中未连好的电路补连完整，电流表选小量程。
    在闭合开关前，下图中滑动变阻器的滑P应滑到_________端位置。（选“左、右”）
    闭合开关后，调节滑动变阻器，测得三组数据如下：

    　请算出小灯泡的额定功率P额="_________" W
    (2)_右_ ，  P额=__0.7_ W
    分析：（1）根据小灯泡的额定电压确定电压表的量程，且与灯泡并联；电流表与灯泡串联，注意电表的正负接线柱；滑动变阻器连接线柱要一上一下串联入电路中．
    （2）在闭合开关前，为防止电路中电流过大烧坏用电器，滑动变阻器应处于最大阻值处．
    （3）额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等，根据P=UI求出灯泡的额定功率．
    解答：解：（1）小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程选3V，且与灯泡并联；电流表选0.6A的量程，且与灯泡串联，注意电流从正接线柱流入负接线柱流出；滑动变阻器连接线柱要一上一下串联．电路图如图所示．

    （2）在闭合开关前，保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值的右端．
    （3）灯泡正常工作时的电压为2.5V，由表可知，对应的电流为0.28A，
    所以灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W．
    故答案为：（1）如上图所示；（2）右；（3）0.7．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率．
    （1）根据图示电路（实物图），在方框内画出电路图．

    （2）闭合开羊前．滑动变阻器的滑片应移至　　（选填“A”或“B”）端．
    （3）实验时，电压表的示数为U，电流表的示数为I，该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率．若考虑电表的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏　　（选填“大”或“小”），原因是　　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3伏，小灯标有“2.2V”字样，滑动变阻器标有“10Ω  1A”字样，所用实验器材均完好。
    ①他先将实验器材（除电压表外）串联连接，发现将最后一根导线连接完毕后，电流表有示数，其错误原因可能是 （8） 。然后，他将电压表并联在小灯两端，发现电压表示数如图（a）所示，其错误原因可能是 （9） 。
    ②他找到问题所在后，重新实验，闭合电键并移动变阻器的滑片，当电压表的示数为 （10） 伏，小灯正常发光。若此时电流表的示数如图（b）所示，则小灯的额定功率为 （11） 瓦，此时变阻器连入电路的电阻为 （12） 欧。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
    (1)小青同学设计了实验电路图，并按电路图连接好了电路（如图乙），请你在甲方框中画出小青同学设计的电路图，并将实物图连完整。

    (2)连接电路时，开关处于     状态，闭合开关前，乙图中滑动变阻器的滑片P应位于     （选填“A”或“B”）端。
    (3)闭合开关后，发现电流表、电压表都没有示数，灯泡也不亮，于是她将从电压表接到灯泡接线柱F的导线端拆下分别触碰C、B、H、G接线柱，并闭合开关，发现接C时，电压表无示数，接B、H、G时电压表都有示数，电路故障可能是_______________。
    A．滑动变阻器断路              B.滑动变阻器短路  
    C.灯丝断了                     D.灯泡短路
    (4)移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图丙所示）为__________V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图乙中滑片P向      （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

    (5)小青同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丁所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是       W，此时的电阻是__________Ω，该图像不是直线，原因是_______________________
    ____________________________________ 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    甲、乙两组同学做“测定小灯泡的电功率”实验，器材完好，电源电压为4．5伏，且保持不变，几个不同的小灯都标有“2．5伏”字样，有若干个2种规格的滑动变阻器，其中A规格标有“20 2A”字样，B规格标有“5 3A”字样．
    (1)甲组同学选用A规格的滑动变阻器，并按图所示的电路图连接．该同学在连接电路时，应将开关5处于________状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于______端．(选填“左”或“右”)
    (2)实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
    故障现象
    		检测
    		故障原因
    灯泡较暗、两表的示数均较小
    		移动滑动变阻器滑片，现象不变
    		 
    灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数
    		取下灯泡，两表的示数不变
    		 
    (3)排除故障后，该组同学将滑动变阻器的滑片P移至某一位置时，发现电压表的示数为1．2V，此时他应向________移动滑动变阻器的滑片P(选填“左”或“右”)，直至小灯泡正常发光，此时滑片的位置恰好在变阻器中点上(即变阻器连入电路的电阻为10欧)，则该小灯的额定功率为________瓦．

    (4)乙组同学同样按图正确连按电路，实验步骤操作正确．当闭合电键S后，发现小灯发光较亮，电流表与电压表的示数分别如图所示，则此时实验选用了_________规格的滑动变阻器．(选填“A”或“B”)，若移动该变阻器的滑片，则该小灯泡________正常发光．(选填“能”与“不能”)
    (5)下表为其中某小组的实验记录分析表：
    实验序号
    		电压表示数／V
    		电流表示数／A
    		功率／W
    		额定功率／W
    1
    		2.0
    		0.17
    		0.34

    2
    		2.5
    		0.2
    		0.5
    3
    		3.0
    		0.22
    		0.66
    老师认为该小组数据处理过程有误，你认为该小组的错误是：____________________．
    老师提醒同学仔细研究实验所得的数据，还能发现实验中小灯泡灯丝的电阻_______
    (选填“变大”、“不变”或“变小”)，你认为产生此现象的原因是：_______________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻大约为10Ω。

    （1）实验电路图如图8所示，请在图中的圆圈内正确填上电流表和电压表的符号。
    （2）用笔画线代替导线把图9所示的电路补充完整。
    （3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至_________端（选填“A”或“B”）；闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是_______________。
    （4）排除故障后，闭合开关并调节滑片使灯泡正常发光，这时电流表的示数为            ，该小灯泡的额定功率为__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．左图是小向同学没有连接完的实物电路。

    （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
    （2）实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因是                             ；
    （3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置 ，电压表的示数如右图甲所示，此时电压为      V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向     端滑动（选填“左”或“右”）；
    （4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是     W。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    孙雯同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器：R（50Ω0.5A）．同学们设计的电路如图所示：

    （1）电压表应选用______挡；
    （2）如图1是她实验的电路，但连接不完整，请你帮她完成电路的连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮．
    （3）实验电路接好后，合上开关时，她发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
    故障现象检测故障原因
    灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片，现象不变
    灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数不变
    （4）排除故障后，小明测得的数据如下表，当小灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图2甲和乙所示，请你替小明把电流表和电压表的示数记在表中，并计算小灯泡的额定功率．
    实验序号电压表示数电流表
    示数    		小灯亮暗程度功率
    12.0V0.20A暗0.4W
    2正常发光
    33.0V0.28A较亮0.84W
    （5）小明分析表中数据后发现：当灯丝两端电压改变时，灯丝电阻也在改变．你认为引起灯丝电阻变化的原因是：______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示电路，灯泡L1标有“6V  6W”，L2标有“6V  3W”，电流表A1的量程是0 ~ 3A， A2的量程为0～0.6A，电压表量程0~15V，在a、b间接入电压可调的直流电源．闭合开关S后，假设灯泡电阻不随温度变化，为保证所有电学元件的安全，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过（   ）
    A．3.6V 0.9AB．6V 1.5AC．12V 3AD．15V 3.75A

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案