【题目】图甲是测量小灯泡(U额=2.5V)电功率的电路。电源电压恒为4V。
(1)请将图甲中的电路连接完整。(要求滑片P向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉)
(__________)
(2)实验中,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到最__________端(选填“左”、“右”)。
(3)小华同学连接好电路后,按正确的步骤进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,该示数为____A。小灯泡的额定功率为____W。
(4)小华同学所在小组记录了许多组电压U、电流I对应数据,然后画出小灯泡灯丝的U-I曲线,图中符合实际的是________。
(5)下表是另一组的小源同学用他设计的电路做实验时记录的电压表与电流表的读数,则小源同学测得的小灯泡的额定功率为_____W
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 |
电流I/A | 0.19 | 0.22 | 0.25 |
【答案】 左 0.24 0.6 A 0.475
【解析】
第一空.由于变阻器要求滑片P向右滑动时电灯变亮,即向右滑动时,变阻器的电阻减小,故应将变阻的右下端接线柱接到灯泡的左侧,因为小灯泡的额定电压为2.5V,因此电压表接入时应该选用3V量程,电路图如下图所示:
;
第二空.为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片处于最大阻值处,即最左端;
第三空.由图像可知电流表示数为0.24A;
第四空.小灯泡的额定功率为:
;
第五空.因灯的电阻随温度的升高而变大,不是一个定值,故电流与电压的变化关系不是一条件直线,CD错误;因灯的电阻随温度的升高而变大,故电压变大时(灯的电流变大,灯的功率变大,灯丝的温度升高,电阻变大),电流要适当变小,故符合实际的为A图;
第六空.小灯泡的额定功率为:
。
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【题目】如图所示,无人机水平飞行过程中,机上悬挂小球的细线向左偏,且小球与无人机保持相对静止,不计空气阻力,则在飞行过程中
A. 无人机一定是向右飞行的B. 小球的运动状态保持不变
C. 小球的机械能可能减小D. 若剪断细线,小球将向左下方运动
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【题目】如图所示,将质量为80g,体积为100cm3的铁制小球放入盛水的薄玻璃容器的水中在玻璃容器下方有一已经接入电路的螺线管,小灯炮L标有“6V 3W”字样,通过螺线管的电流Ⅰ与螺线管对铁制小球的作用力F的关系如下表所示(灯丝电阻保持不变,不考虑铁制小球与螺线管距离的远近对作用力F的影响)求:
(1)断开开关铁制小球静止时露出水面的体积是多少?
(2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片使铁制小球能悬停在水中,此时小灯泡消耗的功率是多大?
(3)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,当铁制小球静止时,小球对容器底的压力是多大?
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【题目】某物理研究小组设计了一个压力报警装置,工作原理如图甲所示。OBA为水平杠杆、OA长100cm,O为支点,OB:BA=1;4;已知报警器R0的阻值恒为10Ω,压力传感器R固定放置,压力传感器受到的压力F与R的阻值变化的关系如图乙所示。当托盘空载时,闭合开关S,电压表的示数为1V;当托盘所受的压力增大,电压表的示数达到2V时,报警器R0开始发出报警信号。托盘、压杆和杠杆的质量均忽略不计,电压表的量程为0~3V。求:
(1)电源电压;
(2)当报警器开始报警时,压力传感器受到的压力;
(3)当托盘受到的压力为120N时,报警器是否报警:
(4)当电路输出的电功率与电路在安全状态下输出的最大电功率的比值为5:6时,托盘受到的压力。
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【题目】如图所示,当只闭合S1、S2,滑片P在R3最右端时,电压表V2示数为U1,电流表A2示数为I1;当只闭合S1,且滑片P在R3最右端时,电压表V1示数为U2;当只闭合S1,且滑片P在R3最左端时,电阻R1消耗的电功率为P1=2.5W;当S1,S2,S3均闭合,滑片P移至R3中点时,电流表A2示数为I2,A1示数为I3=3A。已知I1:I2=1:4,U1:U2=7:6,则下列说法正确的是( )
A. 电源电压为20V
B. 当只闭合S1、S3,电路总功率为22.5W
C. 当只闭合S1时,电路总功率最大为15W
D. 电阻R3的最大阻值为20Ω
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【题目】小明在探究“磁体间相互作用规律”时发现:磁体间的距离不同,作用力大小也不同。他想:磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢?
(1)你的猜想是______________________________________。
(2)小明用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量,他通过观察细线与竖直方向的夹角θ的变化,来判断磁体间力的变化,用到的科学方法是__________法。
(3)小明分析三次实验现象,得出结论:磁极间距离越近,相互作用力越大,小月认为:这个结论还需进一步实验论证,联想到磁体间的相互作用规律,还须研究甲、乙两块磁铁相互_________时,磁体间作用与距离的关系。
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【题目】如图所示,用细线将吸管悬挂起来。小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将某一物体放在吸管的一端,发现吸管 向该物体靠近,由此____(选填“能”或“不能”)判断该物体为带电体;小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该 吸管时,观察到玻璃棒吸引吸管,由此可知吸管带_____ 电,在与吸管摩擦的过程中餐巾纸_____ (选填“失 去”或“得到”)电子。
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【题目】小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,准备了如下实验器材:干电池,标有“15Ω 1A”字样的滑动变阻器,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。
(1)小明连接了下面的电路,其中有一条导线连接有误,请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线。
(___)
(2)排除故障后,小明将5Ω定值电阻连入电路,将滑动变阻器的滑片移动到_____(选填a”或“b”)端,再闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一定值,此时电流表的示数如图乙,示数为_____A。
(3)接下来断开开关,取下5Ω的定值电阻,分别把它换成10Ω、20Ω的定值电阻,闭合开关,调节滑动变阻器,控制_____(选填“电流表”或“电压表”)示数不变,分别读取相应的电流表示数,记录在表中:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.2 | 0.1 |
(4)由数据可知:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_____。
(5)小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值,于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图,并进行如下实验操作:
①闭合S、S1,此时电流表的示数为I;
②闭合S、断开S1,此时电流表的示数为I1;
③求未知电阻Rx的表达式为:Rx=_____。(用R0、I、I1表示)
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【题目】在“测量石块的密度”实验中:
(1)小李同学首先用天平测出石块的质量,天平平衡时右盘砝码和游码位置如图甲所示.则石块的质量为____g。
(2)为了测量出石块的体积,小李同学先往量筒中加入一定量的水,如图乙所示.他的操作合理吗?为什么?答:__________。
(3)四个小组测量出的石块密度如下表所示:
第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 |
2.5×103kg/m3 | 2.6g/cm3 | 1.0×102kg/m3 | 2.5g/cm3 |
其中错误的是第________组的测量结果
(4)对实验进行评估时,下列分析正确的是__________.
A.放置天平的操作台面不水平.测出的质量偏大 B.放置天平的操作台面不水平,测出的质量偏小
C.先测石块体积,后测石块质量,测出的密度偏小 D.先测石块体积,后测石块质量.测出的密度偏大
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