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如图所示分别是音叉 钢琴 长笛声波的波形图,则它们不同的是(  )
分析:(1)频率是1s物体振动的次数,相同时间内振动越快,频率越大.音调跟频率有关,频率越大,音调越高.
(2)振幅是物体振动时偏离原位置的大小,偏离原位置越大,振幅越大.响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大.
(3)音色反映声音的品质,与发生体的结构、材料有关.
解答:解:由图可知,音叉、钢琴、长笛振动的快慢相同,因此音调相同;偏离原位置不相同,因此响度不相同;它们的波形不同,所以发生体不同,故音色不同.
故选C.
点评:掌握声音的三个特征:音调、响度、音色.音调跟频率有关;响度跟振幅有关;音色跟材料和结构有关.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示分别是音叉、钢琴与长笛发出声音的波形图,由波形图可以看出,它们发出声音的音调
相同
相同
,响度
不同
不同
,音色
不同
不同
.(均选填“相同”或“不同”)

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科目:初中物理 来源:2013届广东省揭阳真理中学九年级中考模拟物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示分别是音叉 钢琴 长笛声波的波形图,则它们不同的是:

A.音调和响度
B.音调和音色
C.响度和音色
D.只有音色

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年广东省九年级中考模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示分别是音叉 钢琴 长笛声波的波形图,则它们不同的是:

A.音调和响度

B.音调和音色

C.响度和音色

D.只有音色

 

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科目:初中物理 来源:新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年单元检测训练卷D(二)(解析版) 题型:解答题

如图所示分别是音叉、钢琴与长笛发出声音的波形图,由波形图可以看出,它们发出声音的音调    ,响度    ,音色    .(均选填“相同”或“不同”)

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