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如图所示,从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线,试在不断开该导线的情况下,设计两种不同的方法判断该导线中是否有电流,并根据你的设计填写下表:
 所用器材主要实验步骤及判断导线中是否有电流的方法
方法1  
方法2  
【答案】分析:判断电路中是否有电流通过,通常的做法有:用电流表测电流或串联一个灯泡观察亮度,由于不能断开导线,因此可用电流的磁效应来设计实验:
①通电直导线周围存在磁场;将导线平行于小磁针的正上方,通过观察小磁针是否发生偏转来进行判断.
②利用铁钉等工具制作电磁铁,通过电磁铁对磁性物体的吸引作用来设计实验.
解答:解:方法不唯一;
思路一:利用通电直导线周围存在磁场设计实验;
思路二:制作电磁铁,根据电磁铁吸引磁性物质的性质设计实验;
具体方法如下:
所用器材主要实验步骤及判断导线中是否有电流的方法
方法1小磁针在桌面上放一个小磁针,小磁针静止时,把导线平行于小磁针正上方,若小磁针发生了偏转,则说明导线中有电流通过
方法2铁钉、大头针把导线绕在铁钉上,制成一个电磁铁,看能否吸引大头针,若能,说明导线中有电流通过

点评:本题利用了电流的磁效应来判断导线中是否有电流通过.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?佛山)如图所示,从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线,试在不断开该导线的情况下,设计两种不同的方法判断该导线中是否有电流,并根据你的设计填写下表:
  所用器材 主要实验步骤及判断导线中是否有电流的方法
方法1    
方法2    

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线,请你在不断开该导线的情况下,设计一个方案判断该导线中是否有电流.
①你准备利用电流的
效应进行实验.
②你还需补充的器材是
小磁针
小磁针

③写出主要的实验步骤或判断方法:
将导线拉直,平行小磁针的指向,放置在小磁针上方近处,若小磁针偏转则导线有电流,反之,无电流
将导线拉直,平行小磁针的指向,放置在小磁针上方近处,若小磁针偏转则导线有电流,反之,无电流

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科目:初中物理 来源:2011-2012年山东聊城市八甲刘中学八年级下学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

如图所示,从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线,请你在不断开该导线的情况下,设计一个方案判断该导线中是否有电流。

①你准备利用电流的_____________效应进行实验。
②你还需补充的器材是____________________。
③写出主要的实验步骤或判断方法:                                  

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科目:初中物理 来源:2011-2012年山东聊城市八年级下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线,请你在不断开该导线的情况下,设计一个方案判断该导线中是否有电流。

 ①你准备利用电流的_____________效应进行实验。

 ②你还需补充的器材是____________________。

③写出主要的实验步骤或判断方法:                                   

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省南通市海门市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线,试在不断开该导线的情况下,设计两种不同的方法判断该导线中是否有电流,并根据你的设计填写下表:
 所用器材主要实验步骤及判断导线中是否有电流的方法
方法1  
方法2  

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