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6.如图静止在水平桌面上的杯子,受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力.

分析 对处于静止在水平面上的物体进行受力分析,然后结合二力平衡的条件即可得到答案.

解答 解:静止在水平桌面上的杯子,受到竖直向下的重力和桌面对它竖直向上的支持力,二力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,符合二力平衡的条件,因此它们是一对平衡力.
故答案为:重力.

点评 本题考查了平衡力的判断.平衡力的判断可以从两个方面:一是物体处于平衡状态就说明物体受到了平衡力,二是根据二力平衡的条件来判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,在里约奥运会男子20km竞走决赛中,我国选手王镇以1h19min14s的成绩获得冠军,据测算,运动员完成一次10km竞走身体所消耗的能量大约为2.1×107J,这些能量相当于完全燃烧0.7kg的酒精所放出的热量.【酒精的热值q酒精=3×107J/kg】

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17.汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成,其中对外做功1次.在压缩冲程中,气体的温度升高,这是通过做功的方式增加内能.为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过热传递的方式减少汽缸内能.用水来冷却汽缸是因为水的比热容较大.

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14.在探究“感应电流产生的条件”实验中:
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(2)导体棒在磁场中运动时,电流表指针没有发生偏转,其原因可能是:开关没有闭合或导体没有做切割磁感线运动.
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1.在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)如图a所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向左调节.
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(3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是一组实验数据太少,具有偶然性,不便找出普遍规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

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(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究两个力是否在同一直线上.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:剪断小卡片.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是小华的实验用小卡片,减少了摩擦力对实验的影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.小刘同学在游戏中把乒乓球压瘪了,但没有破裂.对于球内气体而言,没有发生变化的物理量是(  )
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15.如图,是中国女排夺冠时朱婷扣球时的情景,请你从力学的角度提出一个问题,并回答:
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16.某金属球的密度是7.9×103kg/m3.若将此球截去一半,剩下半球的密度将不变;某钢瓶内装氧气密度是6kg/m3,在一次气焊中用去其中的一半,则瓶内气体的体积将不变,则瓶内剩余氧气的密度为变小.(选填“增大”、“不变”或“减小”)

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