如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（ρ水＜ρ盐水），A、B、C三点液体的压强分别为PA、PB、PC，它们的大小关系是（ ）
A． PA＜PB＜PC B． PA＞PB＞PC C． PA＜PB=PC D． PA=PB=PC
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
如图甲所示的干鞋器是专门为烘干鞋子而设计的小家电，它工作时能吹出热风烘干鞋子，将电能主要转化为 和 能．这种干鞋器工作时还会发出人眼看不见的 ，起到消毒的作用．
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示的装置中，两个钩码重力不等，释放后重钩码下降，轻钩码上升，然后反复对调左右两个钩码，通过传动装置可实现：在钩码升降过程中，能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动．
（1）叶轮在不停地转到过程中，可以知道容器中水的温度 ，原因是：叶轮通过 方式实现了能量的转化．
（2）实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g，c水=4.2×103J/（kg•℃）】
| 钩码升降次数 | 1 | 2 | 3 |
| 钩码升降做功/J | 425 | 850 | 1275 |
| 水温的变化/℃ | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量为 J．对比发现，水吸收的热量 于对应的钩码升降所做的功．
（3）综合分析实验装置及表格中的数据，你认为该实验中能量损失主要来源于 ．（只写出其中一条即可）
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科目：初中物理 来源： 题型：
近年关于“吸物超人”的报道层出不穷，把陶瓷盘、塑料遥控器、金属勺等物往“超人”胖乎乎汗津津的身上按一下，物体就被身体“吸”住而不掉下来，下列分析中合理的是（ ）
A． “超人”身上有强磁性，所以能够吸物
B． “超人”身上有静电，所以能够吸物
C． “超人”身上有汗水，所以能够粘住物
D． “超人”身体吸物是假，大气压物是真
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，小明探究滑轮组的机械效率，动滑轮重1N，用3N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重4N的物体，物体沿竖直方向上升0.2m．此过程中，不计摩擦和绳重，额外功和机械效率分别是（ ）
A． 0.2J 83.3% B． 0.2J 80% C． 0.4J 80% D． 0.4J 66.7%
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科目：初中物理 来源： 题型：
2013年6月20日，航天员王亚平在天宫一号内进行如下实验：
①将金属圈伸进水袋再拉出，金属圈内形成一个薄薄的水膜，晃动金属圈，水膜没有破裂，原因是 ．
②用注射器向水球内注入少量红墨水，过一会儿，整个水球都变成了红色，原因是 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图9所示电路，电源电压为18伏且不变，电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“100Ω 2A”字样。
①当滑动变阻器R2接入电路的阻值为20欧时，闭合电键S电流表A的示数。
②要求选择合适的电表量程且量程不变，当电键S闭合后，整个电路中的元件都不损坏的前提下，移动滑片，使滑动变阻器R2允许接入电路中的阻值变化量达到最大。（电流表A的表盘如图10（a）所示，电压表V1 和V2的表盘如图10（b）所示）。
a．电流表A选择 安（选填“0~0.6”或“0~3”）
电压表V1选择 伏（选填“0~3”或“0~15”）
电压表V2选择 伏（选填“0~3”或“0~15”）
b．满足要求时，求出滑动变阻器R2接入电路中的阻值范围。
图10 (a) (b)
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