【题目】使用下列哪种能量最不利于环境保护( )
A. 风能 B. 水能 C. 木柴 D. 太阳能
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列四幅图片与其对应的说法,正确的是
A.甲图摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的
B.乙图蝙蝠的导航系统在太空中依然可以发挥作用
C.丙图正在发声的音叉把小球反复弹开,说明发声的音叉在振动
D.丁图自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时,细的橡皮筋是低音弦
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】宇宙是一个有层次的天体结构系统,我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的(选填“行星”、“恒星”或“卫星”),科学家通过对星系光谱的研究发现,所有的星系都在远离我们而去,宇宙中星系间的距离在不断扩大,这说明 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】蜻蜓在平静水面上空飞行,它在水中的“倒影”属于________(虚/实)像;蜻蜓距水面3m,水深2m,蜻蜓在水中的“倒影”距水面 ________ m;如果蜻蜓向高处飞去,它在水中的“倒影”大小将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】绵阳夜晚当涪江三桥上的灯光开亮时,涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映,形成一幅绚丽多彩的图案。已知三桥下涪江水深为2m,桥上一彩灯距水面12m,则该彩灯的“倒影”距水面_____m;若涪江水再上涨0.5m,则该彩灯与其对应“倒影”相距_____m。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将你一只手的食指浸入水中,你会感受到浮力的作用。你想知道食指所受的浮力大小吗?请从下图提供的实验器材中选择合理的实验器材,设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案,并完成填空。(已知水的密度是ρ水)
方案一:
(1)写出你需要测量或记录的物理量及其符号:
(2)食指所受浮力大小的表达式:F=
方案二:
(1)写出你需要测量或记录的物理量及其符号:
(2)食指所受浮力的表达式:F=
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【题目】物理学中,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场。有一种电阻,其阻值大小随周围磁场强度的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻。为了探究电磁铁磁感应强度的大小与哪些因素有关,小超设计了甲、乙两图所示的电路,图甲中电源电压恒为6V,R为磁敏电阻,图乙中的电磁铁左端靠近且正对图甲的磁敏电阻R;磁敏电阻R的阻值随磁感应强度变化的关系图像如图丙所示。
(1)当图乙S1断开,时闭合时,磁敏电阻R的阻值是 Ω,则此时电流表的示数为 mA。
(2)闭合S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动时,小超发现图甲中电流表的示数逐渐减小,说明磁敏电阻R的阻值变 ,电磁铁的磁感应强度变 。
(3)闭合S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P保持不变,将磁敏电阻R水平向左逐渐远离电磁铁时,小超将测出的磁敏电阻与电磁铁左端的距离L、对应的电流表示数I及算出的磁感应强度B同时记录在下表中。请计算当L=5cm时,磁敏电阻R所在位置的磁感应强度B= T。
L/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I/mA | 10 | 12 | 15 | 20 | 30 | 45 |
B/T | 0.68 | 0.65 | 0.60 | 0.51 | 0.20 |
(4)综合以上实验可以得出:电磁铁磁感应强度随通过电流的增大而 ;离电磁铁越远,磁感应强度越 。
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【题目】运用知识解决问题:
(1)如图,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉, 把活塞迅速压下去,发现硝化棉燃烧,说明对物体 ,物体的内能 。
(2)请运用平面镜成像规律,画出图中点光源S的像。
(3)质量为0.5kg的水,吸收了8.4×104J的热量后,温度升高到60℃,则水原来的温度是 ℃。
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