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    边长为10cm的实心正方体，用天平测得其质量为2700g；

    物质名称

    密度ρ/（kg/m3）

    铝

    2.7×103

    铜

    8.9×103

    钢

    7.9×103

    （1）根据表中信息并通过计算可知此物体有可能是什么物质制成的？

    （2）此物体的重力为多少？（g取10N/kg）

    （3）已知月球引力是地球引力的六分之一，如果在月球上用天平测此物体的质量，则测量结果会如何变化？简述理由．

    练习册系列答案
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    下列运动过程中，处于平衡状态的物体是（ ）

    A．在空中自由下落的苹果

    B．竖直向上抛出的石子

    C．沿光滑斜坡滚动的小球

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    为探究阻力对物体运动距离的影响，小明做了如图甲所示的实验．

    （1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的 相同，这一操作体现出的科学探究方法是 法．

    （2）实验中可以看出，小车在水平面上受到的摩擦力最大的是在 表面运动，这说明小车受到的摩擦力的大小与接触面的 有关．

    （3）实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就 （越长/越短），速度减小得 （越快/越慢）．

    （4）由此可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做 运动．

    （5）实验结束后，小明提出了一个问题，实验中要用同一小车，是不是说明小车在同一水平表面上滑行的距离还与小车的质量有关？为此，他设计了如图乙的装置及以下探究方案：

    A．让一辆小车从光滑斜面上某位置由静止滑下，测出它在水平木板面上运动的距离s1；

    B．给小车车厢里添加适当的钩码，并使小车从同一高度由静止滑下，测出它在水平木板面运动的距离s2；

    C．再继续增加钩码数量，重复步骤B；

    D．比较各次水平运动距离s的大小，归纳出结论．

    ①对于上述探究方案中，给小车添加钩码的目的是： ．

    ②假设各次小车在水平面上运动时所受的摩擦力均相同，根据你的生活经验推测：s2 s1（选填：“＞”、“=”或“＜”）．

    ③小明的探究方案合理吗？ ．为什么？ ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰州市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于 要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到 的作用，又落到下面的棋子上．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰州市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

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    C．先加速后匀速 D．先加速后减速

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    小林同学想测出一个实心小木球的密度．但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积．于是他设计了以下实验步骤：

    A．把适量的水倒进量筒中如图（a）所示，记录此时水的体积为V1；

    B．用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图（b）所示，记录此时量筒的示数为V2；

    C．把小铁块单独放入水中静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V3；

    D．从水中取出小木球，擦干后用天平测量质量，天平平衡时如图（d）所示，记录小木球质量为m；

    E．利用密度公式计算出结果．

    （1）用天平测出木球的质量m= g，木球的体积V= cm3，计算出小木球的密度ρ木= g/cm3．

    （2）用此方法测得木球的密度值要比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）．

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    如图所示，杯子静置在斜面上，请你画出它所受重力和支持力的示意图．（图中O点表示杯子的重心）

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