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    11．如图，平面镜前有一物体S，所成像为S1；物体不动，把平面镜转过一个位置后，像的位置在S2．请作出转过后的平面镜位置．

    分析 根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，先作出像在S1时的发光点的位置S，再由S、S2作出转过后的平面镜位置．

    解答 解：先作出S1关于平面镜的对称点S，再连接SS2，作出SS2的垂直平分线MM′，即为转过后的平面镜位置，如图所示：

    点评 平面镜成像时，像与物的具体关系是：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则（　　）
    A．W1=W2   η1=η2B．W1=W2   η1＜η2C．W1＜W2   η1＞η2D．W1＞W2   η1＜η2

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．人们用分贝（dB）来划分声音的等级．轻声耳语大约20dB，图书馆阅览室声音大约40dB，一般说话大约60dB．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．煮汤圆时，到底大火煮的快还是小火煮的快？小明用电磁炉将锅内的水烧开后，选用小火档，保持水的沸腾，向锅内放4个汤圆，记录汤圆从放进锅至煮熟所用的时间．然后换用大火档重复实验，每种实验都做3次．实验数据如表中所示：
    次数第1次第2次第3次
    小火档/1300W3分10秒3分29秒3分20秒
    大火档/2100W3分18秒3分4秒3分16秒
    分析表中的数据，你能得出什么结论？对你的结论作出解释．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．科普阅读
    汽车刹车之后
    现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止．司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离．从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这叫制动距离．（如图所示）
    下面是一个机警的司机驾驶一辆保养很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离．
    速度（km/h）反应距离（m）制动距离（m）
    4078
    50913
    601120
    801534
    1001954
    （1）汽车在正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦．刹车后，由于惯性，汽车还会继续向前滑行一段距离；在此过程中车轮会发热，这是用做功的方法来增加车轮的内能．
    （2）利用上表数据，算出司机的反应时间大约是0.7s．（保留一位小数）
    （3）分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是速度．
    （4）为了提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌，说明在路面越光滑，汽车的速度减小得越慢（选填“快”或“慢”），滑行距离越远（选填“近”或“远”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．温度低于0℃的冰，它的（　　）
    A．分子不运动B．内能为零
    C．内能在吸收热量后保持不变D．分子间有相互作用力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，用两个相同的电热器分别给盛在杯子的质量、初温均相同的水和煤油同时开始通电加热．过一会儿会看到煤油中的温度计的示数上升得快，这是因为煤油的比热容小，使质量相等的水和煤油升高相同的温度，则水吸收的热量多一些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图甲是小明设计的一种测定风力的装置，它可以根据电压表的读数反映风力大小，该装置的迎风板与一轻弹簧的一端相接，穿在光滑的金属杆上，弹簧是用绝缘材料制成的，原长为0.5m，受到压力后会缩短，其缩短的长度△L与它所受的压力F的关系如图乙所示．迎风板面积为0.5m2，工作时总是正对着风吹来的方向．电路中左端导线与金属杆M端相连，右端导线接在N点并可 随迎风板在金属杆上滑动，且与金属杆接触户好．金属杆粗细均匀，有一定的电阻，每10cm长的金属杆其电阻为0.1Ω．电路中电阻R1的阻值为1.5Ω，电源电压为9V．
    （1）合上开关S，没有风吹时，弹簧处于原长．此时电压表的示数是多少？
    （2）由于风力的作用，迎风板向左压缩弹簧，从而使电压表读数为7.5V，此时作用在迎风板上的风力多大？
    （3）若风速为20m/s，那么每分钟内有多少千克的空气冲击迎风板？（ρ空气=1.3kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
    （1）小明首先测量了凸透镜的焦距，方法如图①所示，则该凸透镜的焦距为5cm．
    （2）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图②所示．请你替小明想一个解决的方法：使蜡烛的高度升高．

    （3）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，小明应把光屏向右移动（选填“左”或“右”），这次成的是倒立、放大（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．
    （4）如图③所示，把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，这是因为此时成的是正立、放大的虚（选填“虚”或“实”）像，要想看到这个像，眼睛应从图中的N（选填“M”或“N”）箭头所示的方向去观察．这种成像情况的应用是放大镜．

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