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用调节好的天平来称一块铁和一杯水的质量.

(1)放上铁块和砝码天平平衡,这时砝码和游码的数据如图所示,那么铁块的质量是________g.

(2)称水的质量时,实验数据记录如下表,请你把表中的空格填好.

答案:
解析:

  答案:(1)154.5;(2)410

  解析:本题所考知识点为托盘天平的使用过程和固体、液体质量的测量方法.解答本题的关键是知道托盘天平的使用方法和液体质量的测量方法.

  用天平测固体质量时,当天平平衡后,被测物体的质量等于右盘里砝码的质量之和再加上游码在标尺上所对应的刻度值;而用天平测液体的质量时,则应先测出容器的质量,再测出容器和液体的总质量,然后用总质量减去容器的质量即液体的质量.


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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?玄武区一模)小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.把天平放在水平桌面上
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡
C.将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数为V2
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,测出矿石的质量m
E.在量筒中倒入适量的水,此时液面的示数为V1
(1)为了更准确地测出矿石的密度,你认为以上操作的合理顺序是
ABDEC
ABDEC
.(只填字母序号)
(2)用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示,则矿石的质量m为
62
62
g.
(3)若所测得矿石的体积是20cm3,矿石的密度为
3.1×103
3.1×103
kg/m3
(4)在这个实验中,矿石的体积是通过
矿石排开水
矿石排开水
的体积体现出来,这种方法在研究许多物理问题时都用到,下列几个研究实例中也是采用相同研究方法的是
B
B
?
A.将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动
B.研究两个阻值为R的电阻串联时,可用一个阻值为2R的电阻来代替
C.用铁屑显示磁体周围磁场分布.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?广元)(1)小张的妈妈担心从市场买回的食用油是地沟油,为此,小张设计了两套实验方案测量他家食用油的密度.
方案一:①用调节好的天平称出空烧杯质量m1;②向此烧杯中倒入一些食用油,称出它们的总质量m2;③再将烧杯中的食用油倒入量筒中测出体积V;④计算食用油的密度ρ.
方案二:①把一些食用油倒入烧杯中,并用调节好的天平测出总质量m1;②把烧杯中的食用油倒入量筒量出体积V;③用天平测出倒出食用油后的烧杯的质量m2;④计算食用油的密度ρ.
A.你认为小张设计的这两套方案中,实验误差最小的是
方案二
方案二

B.选用最恰当的方案后,通过实验得出食用油密度的表达式ρ=
m1-m2
V
m1-m2
V

(2)如图是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的三次实验:
①图甲是把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,图乙是在小桌上放一个砝码,图丙是再把小桌翻过来.在三次实验中,通过观察泡沫塑料被压下的深浅,从而得知压力的作用效果,这种方法是研究物理现象常用的
转换
转换
法.(选填“控制变量”、“等效代替”或“转换”)
②甲、乙、丙三次实验中,
甲、乙
甲、乙
两次实验的目的是研究压力的作用效果与压力大小是否有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明家有一枚质量为2.1g的银币,他想用量筒测算出该银币是不是纯银的(ρ银=10.5g/cm3),

(1)所用的量筒规格如图甲所示,此量筒的分度值是
1
1
ml,他能否鉴别出该银币?
不能
不能
(能/不能)
(2)用天平和量筒测量银币的密度来鉴别是否是纯银的,你建议他采用
测多算少
测多算少
法进行实验.
①在调节天平平衡时,将游码移到横梁标尺的0刻度线上,此时指针偏向分度盘的左侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向
(左/右)移动;
②用调节好的天平称一些银币的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图乙所示,则金属块的质量为
78.4
78.4
g;
③为了取出方便他用保鲜膜将银币包好,并用量筒测这些银币的体积,如图丙所示,则银币的总体积为
10
10
cm3
④利用密度计算公式算出银币的密度为
7.84
7.84
g/cm3,银币
不是
不是
(是/不是)纯银的.若细绳和保鲜膜的体积不能忽略,那么密度的测量结果
偏小
偏小
.(偏大/偏小)

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科目:初中物理 来源:1+1轻巧夺冠·同步讲解 物理 八年级下册 苏科版金版 苏科版 题型:058

用调节好的天平来称一块铁和一杯水的质量.

(1)放上铁块和砝码天平平衡,这时砝码和游码的数据如图所示,那么铁块的质量是________g.

(2)称水的质量时,实验数据记录如下表,请你把表中的空格填好.

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