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实验桌上有如下器材:电源、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关,导线若干。小明利用这些器材进行了如下实验:

(1)测量小灯泡的额定功率

 ①连接电路前,开关应        ,滑动变阻器滑片应放在变阻器的阻值最   位置;

 ②请用笔画线代替导线,在图(甲)实物图中添加一根导线,将电路连接完整;

③ 连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使                           ;此时电流表的示数如图17(乙)所示,电流为        A。

④ 小灯泡的额定功率P=         W。

(2)小明调节滑动变阻器测出多组数据,绘出了小灯泡电流与电压关系的图像如图所示,则图中有关此小灯泡功率P的图像正确的是         (选填“A”、“B”或“C”)。

 

 

【答案】

(1)① 断开,大 ②见下图 ③ 电压表示数为2.5V, 0.2 ④ 0.5(2)B 

【解析】

试题分析:(1)①为了保护电路,连接电路前,开关应断开,滑动变阻器滑片应放在变阻器的阻值最大位置;②将电流表0.6A接线柱与滑动变阻器电阻线圈的一端连接,如下图3所示;③要测量小灯泡的额定功率,需将灯泡两端电压调整为额定电压2.5V,即使电压表示数为2.5V,电流表示数为0.2A,④小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.2A=0.5W,(2)观察图18中U—I图像,U与I的比值并不是定值,小灯泡的电阻随着电压的升高而增大。由图19中A图图像可见,图像为一条直线,说明P与U的比值为一定值,即灯泡电流保持不变,由图18可见灯泡电流随电压的增大而高,故A图不符合题意;图B为P—I图像,由图像可见,P随着I的增大而增大,P与I的比值随着I的增大而增大,即灯泡两端电压逐渐增大,符合题意,B正确,选填B;图C中P—I图像为一直线,表示P与I的比值为定值,即灯泡两端电压保持不变,不符合题意。

考点:保护电路,电压表读数,额定功率计算,图像知识综合应用。

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,一组同学根据生活经验提出了如下猜想:
A.浸在液体里的物体受到的浮力大小可能跟深度有关;
B.浸在液体里的物体受到的浮力大小可能跟排开液体的体积有关;
C.浸在液体里的物体受到的浮力大小可能跟液体的密度有关.
实验桌上有如下器材:量程符合实验要求的弹簧测力计一个,一个大水槽里盛有足够深的水,体积相同的若干钩码.该组同学所做的实验过程如图所示.
(1)钩码浸没在水中时受到的浮力是
0.2
0.2
N;
(2)比较
d、e
d、e
,可知猜想A是错误的;
(3)比较b、c、d,可知猜想
B
B
是正确的;
(4)完成该实验后,该组同学在此实验的基础上,设计了一个实验来证明:“浸在液体中的物体所受的浮力大小与它排开液体的体积成正比”.请你根据现有器材写出主要的实验步骤.

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(2009?通州区二模)实验桌上有如下器材:天平(附砝码)、弹簧测力计、量筒、烧杯各一个:水、细线适量;一大块橡皮泥;体积相同的铜块、铝块和木块各一块.要求从实验桌上选择适当器材,设计实验探究:“物体浸没在液体中时,物体所受浮力的大小与物体的体积的关系”.
(1)实验步骤:
(2)根据可能出现的实验现象,得出相应的探究结论:
物体浸没在液体中时,物体所受浮力的大小与物体的体积有关,物体体积越大,受到的浮力越大
物体浸没在液体中时,物体所受浮力的大小与物体的体积有关,物体体积越大,受到的浮力越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、两个电阻箱R1和R2(电路图符号)、导线若干.要求从实验桌上选择适当器材,设计一个实验证明:“串联电路的总电阻等于各串联电阻之和”. 请根据上述要求帮助小明画出实验电路图,并写出实验步骤.
实验电路图:
实验步骤:
实验表格:

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(2008?丰台区一模)小芳同学在研究并联电路中的电阻关系之前,想利用手边的器材验证“并联电路中干路电流等于各支路电流之和”这一关系.实验桌上有如下器材:电源一个(电源电压不作为已知)、电阻箱(电路图符号          )一个、电压表一只、电流表两只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干.请根据上述要求帮助小芳画出实验电路图,并写出实验步骤.
(1)实验电路图:
(2)实验步骤:

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实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源、用大铁钉和漆包线自制的匝数为100匝的电磁铁、电流表、滑动变阻器和开关各一个、导线与大头针若干;小明想利用实验桌上的器材,设计一个实验探究:“电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系”.请根据上述要求帮助小明在图所示的虚线框内画出实验电路图,并写出实验步骤.

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