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3.声波既传递“信息”也传递“能量”.下面事例中,不是用来传递“信息”的是(  )
A.用声纳探海深B.用超声波碎石
C.利用回声定位D.医生通过听诊器给病人确诊

分析 声音可以传递信息,也可以传递能量,根据声音的特点,对各个例子分别进行分析.

解答 解:A、用声纳探海深是利用声音来传递信息;
B、用超声波碎石属于利用声音来传递能量;
C、回声定位属于利用声音来传递信息;
D、医用听诊器属于利用声音来传递信息.
故选B.

点评 本题考查学生对生活中具体实例与声音可以传递信息这一特点的联系能力,要学会用物理知识解释身边现象.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):探究影响音调高低的因素.
过程:把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢.增大钢尺伸出桌边的长度,重复实验.
结论:物体振动得越慢,音调越低.
延伸:钢尺伸出桌面的长度达到一定程度,用力拨动钢尺仍听不到声音的原因是钢尺的振动频率低于20Hz.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列数据中,不符合实际情况的是(  )
A.教室课桌的高度约为80cmB.孟津县6月份的平均气温约6℃
C.人眨眼睛所用的时间是0.1sD.某中学生的身高约为165cm

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图.
(1)电流表应串联在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点,且必须使电流从“+“接线柱流入,从“-“接线柱流出.在预先不能知道电流的大小时要试触法来选择量程合适的电流表.
(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表的“+”、“-”接线柱接反了;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为0.24A.
(3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡,得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:①用了两个规格相同的灯泡,②只测量了一组数据.
A点电流IAB点电流IBC点电流IC
0.16A0.16A0.32A

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.在如图中,OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线,则XX′是法线,折射角为60度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.在标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃,北京一月份的平均气温是“-4.9℃,读作零下4.9摄氏度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.有三个阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω的电阻,用串联的方式你能得到7种阻值的电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.关于声音下列说法中正确的是(  )
A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大
B.声音在真空中传播的速度是360m/s
C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D.超声波、次声波是人耳听不到的声音

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,弹簧测力计下端用细线悬挂重为3N的金属框,其正下方有一磁场区域(图中“×”表示垂直于纸面向里的磁感线).现使金属框从某一高度竖直匀速下降,发现当金属框刚进入磁场到完全进入磁场的过程中(金属框始终匀速),弹簧测力计的示数小于3N.若将磁感线的方向改为垂直于纸面向外,请判断:重复上述操作,在金属框匀速进入磁场的过程中,弹簧测力计的示数是大于3N还是小于3N?并说明你的理由.

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