在探究“凸透镜成像的规律时.把蜡烛放在凸透镜前30cm处.光屏上可接收到倒立缩小清晰的像．则该凸透镜的焦距可能为( ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在探究“凸透镜成像的规律”时，把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像．则该凸透镜的焦距可能为（　　）

分析：根据给出的物距和成像的性质，利用凸透镜成像的规律可以确定该凸透镜焦距的可能值．

解答：解：把蜡烛放在凸透镜前在光屏上可接收到倒立、缩小清晰的像，根据凸透镜成像的规律，可以断定物体是在二倍焦距以外，成像成在一倍焦距和二倍焦距之间，因为蜡烛到凸透镜的距离是30cm，即可得到不等式30cm＞2f，解得f＜15cm，在ABCD四个选项中，只有A在这个范围内．
综上所述，故选A．

点评：关于凸透镜成像的规律涉及四个方面：①物距与焦距的关系；②成像的性质；③像距与焦距的关系；④具体的应用．在这四个方面的信息中，只要告诉其中的一个信息就可以确定另外的三个．此题就是告诉了成像的性质，让确定焦距的范围．

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科目：初中物理 来源： 题型：

8、小明在“探究凸透镜成像的规律”时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm 处，在透镜另一侧光屏上观察到缩小的像．小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处，则所成像的性质是（　　）

A、倒立放大的实像

B、正立放火的虚像

C、倒立缩小的实像

D、倒立等大的实像

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?宜城市模拟）在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
①除下图所示的实验器材外，还需要的器材是

刻度尺

；

②按正确的操作和实验步骤，测得的数据和观察到的结果如下表．

物距u与焦距f的关系	物距u/cm	像的性质			像距v/cm
物距u与焦距f的关系	物距u/cm	虚实	大小	正倒	像距v/cm
u＞2f	40	实	缩小	倒立	13
u＞2f	24	实	缩小	倒立	17
2f＞u＞f	18	实	放大	倒立	22.5
2f＞u＞f	13	实	放大	倒立	43
u＜f	8	虚	放大	正立	40
u＜f	4	虚	放大	正立	7

③根据表中数据，可以推断

A.13cm＞f＞8cm B.13cm＞f＞9cm C.12cm＞f＞8cm D.12cm＞f＞9cm
④分析表中数据，可以得到结论：凸透镜成放大的像时，物距与像距相比，物距

小于

像距．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，他按如图装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．

（1）造成这一现象的原因

蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一直线上

．
（2）为了使像能成在光屏的中央，小明可把蜡烛向

上

（选填“上”或“下”）调．
（3）调节好蜡烛的高度后，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和透镜之间且靠近透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了．若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向

远离

（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变清晰．此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是

能把成在视网膜前的像成在视网膜上

．
（4）调节好蜡烛的高度后，小明把蜡烛移到A点，此时光屏上的像也会变得很模糊．为了得到清晰的像，应把光屏向

右

（选填“左”或“右”）移动．
（5）若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像，可将物体放在

点（填字母符号）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在探究凸透镜成像的实验中，
（1）利用如图装置进行如下操作：将实验器材按蜡烛、凸透镜和光屏的顺序放置在光座上，调节它们的高度，使蜡烛、凸透镜三者的

中心

大致在同一高度．
（2）实验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向

上

（选填“上”或“下”）移动，应将光屏

上

（选填“上”或“下”）调节；
（3）移动光屏如图所示时，在屏上得到了一个清晰的倒立、

缩小

（选填“放大”或“缩小”）的实像．
（4）将蜡烛移到距凸透镜5cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终收不到清晰的图象．这时应从

右

侧透过凸透镜直接观察（选填“左”或“右”）

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科目：初中物理 来源： 题型：

（1）在探究凸透镜成像的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰的缩小的像，要使烛焰在光屏上呈现一个清晰的放大的像，调节的方法是：透镜不动，蜡烛

靠近

透镜移动，光屏

远离

透镜移动．（选填：“靠近”或“远离”）
（2）一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图所示，由图可知，此透镜的焦距为

cm；当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时，如图所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个

正立

、放大的虚像（填：“正立”或“倒立”）．

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