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2.在如图所示的电路中,要使灯泡L1、L2串联在电路中,只能闭合开关S3.若要使L1、L2并联在电路中,只能闭合关S1、S2

分析 串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作.

解答 解:要使小灯泡L1、L2串联,电流从电源正极流出,需要经过L1、L2、S3回到电源负极,因此需要闭合开关S3
要使L1、L2并联,电流从电源正极流出分别经过支路S2、L2和支路L1,然后共同经过开关S1回到电源负极;因此应闭合开关S1、S2
故答案为:S3;S1、S2

点评 解决此类电路问题的关键是根据串联合并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列有关光现象的说法中正确的(  )
A.太阳、月亮和点燃的蜡烛都属于光源
B.光线垂直照射在平面镜上,入射角是 90°
C.光在同一种介质中一定沿直线传播
D.光在真空中的传播速度为 3×105 km/s

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.现有空气中的质量相等、种类不同的甲乙两个金属块,先将甲金属块放入100摄氏度的水中,充分发生热传递后,水温下降△t,迅速从水中拿出甲;再将乙金属块投入同一杯水中,充分发生热传递后,水温又下降△t,假设在两次热传递过程中,不计热量损失.推导比较c、c大小关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图甲所示,是小军同学伏安法测电阻的实验电路实物图.
(1)伏安法测电阻的原理R=$\frac{U}{I}$.
(2)小军同学连接好实物电路,检查无误后闭合开关,发现电流表无示数,而电压表的示数接近电源电压,则电路出现的故障可能是B.
A.电阻RX 短路        B.电阻RX 断路
C.滑动变阻器短路      D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,闭合开关S1,调节滑动变阻器观察到电流表的读数如图乙所示,则RX=5Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在用伏安法测灯泡的电阻实验中:

(1)连接电路时,开关应处于断开状态,滑动变阻器滑片应调到电阻最大处.
(2)该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(3)在图1的方框中设计出相应的电路图.
(4)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有较大示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是D:
A.滑动变阻器断路    B.电压表短路
C.灯泡短路        D.灯泡断路
(5)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.8V时,电流表的示数如图2所示,
此时电流为0.3 A,灯丝的电阻是6Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.关于声现象的理解,下列说法不正确的是(  )
A.使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的响度
B.“低声细语”是指声音的音调小
C.小提琴发声是由于琴弦震动产生的
D.声音在15℃空气中的传播速度为3×103m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列光学图中不正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.用两个铁芯完全相同的电磁铁“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”,实验电路如图所示.闭合开关,发现磁铁A吸引大头针的数目比B多,此现象说明影响电磁铁磁性强弱的因素是线圈的匝数,实验时将A与B串联是为了控制电流 相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示电路,电源电压保持不变为12V,电压表的读数为 4V,则灯L1、L2两端的电压为(  )
A.4V  8 VB.8 V  4 VC.12 V  4 VD.4V  12V

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