精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2011?天河区一模)小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:
问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?
问题2:浮力大小与哪些因素有关?
为此他设计并完成了如图所示实验.

(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块
受到
受到
 (选填“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做
(a)(c)(d)
(a)(c)(d)
(选填字母)三次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关;
(3)做(a)、(d)、(e)三次实验,是为了探究浮力大小与
液体密度
液体密度
的关系;
(4)小铁块的体积为100cm3,浸没在水中时受到的浮力是
1
1
N.
(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
分析:(1)浸在液体中的物体都要受到向上托起的力,这就是浮力;
(2)探究浮力的大小与浸没的深度是否有关,要控制其排开液体的体积不变,应根据这一要求来分析各图中的情形;
(3)注意观察两次浸入的是否为同一种液体;
(4)可根据公式计算得出.
解答:解:(1)弹簧测力计的示数变小,说明物体浸入液体后,受到了向上托起的力,这个力就是浮力;
(2)观察各图可知,(a)(c)(d)三次实验可知,(c)(d)是浸没在同种液体的不同深度,因此符合探究浮力大小与深度是否有关的实验要求;
(3)观察(a)(d)(e)三次实验可知(d)(e)是浸没在不同液体的同一深度,因此,是为了探究浮力的大小与液体密度的关系;
(4)小铁块浸没在水中受到的浮力F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×10-4m3=1N.
故答案为:(1)受到;
(2)(a)(c)(d);
(3)液体密度;
(4)1.
点评:浮力是浸在液体中的物体受到的向上托起的力,通过弹簧测力计示数的改变,可获得浮力的作有效果.在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中,我们要注意控制变量法的运用.在已知排开液体的体积与液体密度的情况下,可通过阿基米德原理公式计算出浮力的大小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?天河区一模)用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?天河区一模)(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中(如图所示),用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做
匀速直线
匀速直线
运动时,通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小,这是利用了
二力平衡
二力平衡
原理.若实验中拉着木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,则木块受到的摩擦力将
变小
变小
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)日常生活中,矿泉水瓶盖上的竖条纹是利用了
增大接触面粗糙程度
增大接触面粗糙程度
来增大摩擦,让我们更容易打开盖子.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?天河区一模)(1)弹簧测力计下挂着物体A静止,如图所示.弹簧测力计的示数是
2.6
2.6
N,并画出物体A所受重力的示意图.
(2)如图所示,F1是作用在抽水机手柄A点的动力,O为支点,请在图中画出F1的力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?天河区一模)连接实物图,使灯泡L1和L2并联,电流表测L1电流,开关控制总电路.

查看答案和解析>>

同步练习册答案