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为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是所有的实验记录,根据实验记录回答下列问题.
液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
300 20 30 12
150 20 30 6
煤油 300 20 30 6
煤油 300 20 25 3
(1)分析比较
①③
①③
烧杯的实验记录(选填烧杯号),可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(2)分析比较①②两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是
同种物质升高相同的温度,吸收热量的多少与质量有关,质量越大,吸收热量越多
同种物质升高相同的温度,吸收热量的多少与质量有关,质量越大,吸收热量越多

(3)分析比较③④两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
相同质量的同种物质,吸收热量的多少与升高的温度有关.温度升高越大,吸收热量越多
相同质量的同种物质,吸收热量的多少与升高的温度有关.温度升高越大,吸收热量越多

(4)结合(1)(2)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
物质种类
物质种类
质量
质量
升高的温度
升高的温度
  有关系.
分析:(1)从表格中找质量、升高温度相同、物质种类不同的杯号,比较所用的时间,用时越长说明吸收的热量越多,说明与物质的种类有关.
(2)从表格中找升高温度相同、物质相同、质量不同的杯号,比较所用的时间,用时越长说明吸收的热量越多,说明与物体质量有关;
(3)从表格中找升质量相同、物质相同、升高的温度不同的杯号,比较所用的时间,用时越长说明吸收的热量越多,说明与温度的变化量有关.
(4)根据(1)(2)中的结论,综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与什么有关系.
解答:解:(1)1杯的质量是300g,升高10℃用的时间是12min,3杯的质量是300g,升高10℃用的时间是6min,而每分钟吸收的热量是相等的,说明:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同;
(2)1杯的质量是300g,升高10℃用的时间是12min,2杯的质量是150g,升高10℃用的时间是6min,而每分钟吸收的热量是相等的,故说明:同种物质,升高相同温度,质量越大,吸收热量越多;
(3)3杯的质量是300g,升高10℃用的时间是6min,4杯的质量是300g,升高5℃用的时间是3min,而每分钟吸收的热量是相等的,说明:质量相同的同种物质,升高温度越高,吸收热量越多.
(4)综合上述结论,物体温度升高时吸收的热量的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量都有关系.
故答案为:(1)①③.
(2)同种物质升高相同的温度,吸收热量的多少与质量有关,质量越大,吸收热量越多.
(3)相同质量的同种物质,吸收热量的多少与升高的温度有关.温度升高越大,吸收热量越多.
(4)物质种类、质量、升高的温度.
点评:本题是探究物质的比热容的实验,利用了控制变量法进行研究.控制变量法就是在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制,只改变某个变量的大小,而保证其它的变量不变,最终解决所研究的问题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因此有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 液体 质量
(g)
初温
(℃)
末温
(℃)
加热时间(min)
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)分析比较
1、3
(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(2)分别分析比较1、2和3、4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
物质质量
物体种类
末温
有关系.

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25、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)本实验采用同样的加热器的原因是通过加热时间长短反应液体
吸热
的多少.
(2)分析比较
1、3
(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(3)分析比较1、2烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
同种物质,升高相同的温度,质量越大,吸热越多

(4)分析3、4两烧杯的实验记录,结合(2)(3)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
物体的质量
升高的温度
物质种类
有关系.

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为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 物质种类 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)实验采用同样加热器的原因是通过加热时间反应液体
吸收热量
吸收热量
的多少.
(2)分析比较
1、3
1、3
(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同种类的物质吸收热量不同.
(3)分析比较1、2烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
在物质种类和质量都相同时,物体升高的温度不同,吸收热量不同
在物质种类和质量都相同时,物体升高的温度不同,吸收热量不同
.(仿照(2)回答)
(4)分析比较3、4烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
在物质种类和升高的温度都相同时,不同质量的物质吸收热量不同
在物质种类和升高的温度都相同时,不同质量的物质吸收热量不同
.(仿照(2)回答)
(5)结合(2)(3)(4)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
物质的种类、质量、升高的温度
物质的种类、质量、升高的温度
有关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,小刚和几个同学做了如下实验:
在六个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用相同的加热器给它们加热.加热器每分钟放出的热量相等,且假设放出的热量全部被水和煤油吸收.下表是同学们记录的实验数据,请你根据下表中的实验数据,回答下列问题:
烧杯序号 物质 质量/g 初温T/℃ 末温T/℃ 加热时间t/min
1 300 30 40 12
2 150 30 40 6
3 100 30 40 4
4 煤油 300 30 40 6
5 煤油 300 30 35 3
6 煤油 300 30 55 9
(1)分析比较
 
号两个烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同的物质吸收的热量不同.
(2)分析比较1、2、3号烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
 

(3)分析比较4、5、6号烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
 

(4)综合归纳上述初步结论可得出:液体温度升高吸收热量的多少与
 
 
 
有关系.

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