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    11．如图所示，一端封闭粗细均匀的玻璃管开口向下竖直插入水银槽中，这时管中水银柱比槽中水银面高40cm，现保持管的封闭端的高度不变而使试管倾斜，并使温度保持不变，则下列说法中正确的是（　　）
    A．管内水银面降低，空气柱长度变长
    B．管内水银面高度不变，管内空气柱长度变长
    C．管内水银面升高，空气柱长度变短
    D．管内水银面升高，空气柱长度变长

    分析 在正常情况下，托里拆利实验中，玻璃管上方应该是真空，此时如果上提或下压玻璃管，只要管口不离开水银面，水银柱的高度差将不会改变．这是因此水银柱的高度差反映了大气压的大小，而大气压此时是不变的．但当玻璃管中混入少量空气里，这一部分空气也会产生一定的压强，而且压强的大小会随着体积的变化而改变，据此来分析其变化的情况即可

    解答 解：设大气压为p0，封闭气体压强p=p0-ρgh，
    玻璃管倾斜，管内水银柱长度增大，则空气柱的体积减小，封闭气体压强变大；要使水银柱仍然能平衡，必然水银柱的竖直高度h变小，故玻璃管内外水银面的高度差变小；故BCD错误．
    故选A．

    点评 此题是实验中很容易遇到的现象，在分析时一定要与理想状态下的情况进行区分．即玻璃管上方为真空时，上提玻璃管，水银柱高度不变，而混入少量空气时，则会改变．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列现象中，能够说明物质的分子在不停地做运动的是（　　）
    A．打扫除时，教室里有灰尘飞扬
    B．水从高处流向低处
    C．放在空气中的铁器过一段时间生锈了
    D．在一杯白开水中放入白糖，整杯水都有甜味了

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω  0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（500Ω  1A）．同学们设计的电路如图所示：

    （1）电压表应选用0～15V挡，滑动变阻器应选用R2（选填“R1”、“R2”、“R3”）
    （2）图1是小明画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将图2中未完成的电路连接好，要求：导线不能交叉．
    （3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种
    情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
    故障现象检测故障原因
    灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片，现象不变
    灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数不变
    （4）如表为某小组的实验记录分析表：老师认为该小组数据处理过程有误，你认为错误之处是把功率的三个测量值的平均值当做额定功率，正确测量结果P额=1.52W．
    实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
    13.00.361.08P额=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50
    23.80.41.52
    34.50.421.89

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．分子间存在着相互作用的引力和斥力；当分子间的距离很小时，作用力表现为斥力；当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力．如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略不计．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．质量为2kg的水，温度从20℃升高到95℃，水吸收了6.3×105J热量，水的内能增加了6.3×105J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示，当S闭合后，再分别闭合S1、S2、S3（每次只能闭合其中之一）时：
    （1）L0不亮，说明该支路断路，为什么？
    （2）L0正常发光，说明该支路短路，为什么？
    （3）L0发光呈暗红色，说明该支路正常，为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．
    猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．
    猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
    猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．
    实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示
    编号材料长度（m）横截面积（mm2 ）
    A镍铬合金0.251.0
    B镍铬合金0.501.0
    C镍铬合金0.252.0
    D锰铜合金0.251.0
    （1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小．为了验证猜想二，可依次把M、N跟A、C（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
    （2）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟长度的关系．
    （3）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想三（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．在如图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡串联的电路是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，请读出各器材的示数．
    A、1.40cm B、-3℃ C、1.5A  D、162Ω．

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