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5.如图甲、乙两套装置,每个滑轮的质量均相等且绳重和摩擦不计.用它们分别将重力为G1G2的重物匀速提升相同高度,若竖直向下的拉力、拉力所做的功和两套装置的机械效率分别用F1、F2,W1、W2和η1、η2表示;则下列说法不正确的是(  )
A.若G1=G2,则η12B.若F1=F2,则η12C.若F1=F2,则G1<G2D.若G1=G2,则W1=W2

分析 (1)、由题知,绳重和摩檫不计,使用滑轮组做的额外功等于提升动滑轮做的功,由于每个滑轮的质量相等,将重物匀速提升相同高度,做的额外功相等;如果G1=G2,将重物匀速提升相同高度,有用功相同,因为总功等于有用功加上额外功,所以总功相同,由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$可知效率关系;
(2)、由图知,n1=2,n2=3,利用F=$\frac{1}{2}$(G+G)求G,将重物匀速提升相同高度h,s1=2h,s2=3h,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{G}{nF}$=$\frac{nF-{G}_{轮}}{nF}$=1-$\frac{{G}_{轮}}{nF}$比较效率关系;
(3)、由图知,n1=2,n2=3,利用F=$\frac{1}{2}$(G+G)求G,若F1=F2,比较G1和G2大小关系;
(4)、将重物匀速提升相同高度h,s1=2h,s2=3h,若F1=F2,利用W=Fs比较拉力做功关系.

解答 解:
A、由题知,绳重和摩檫不计,使用滑轮组做的额外功等于提升动滑轮做的功,
因为每个滑轮的质量均相等,将重物匀速提升相同高度,所以做的额外功相等;
若G1=G2,将重物匀速提升相同高度,由W=Gh可知,有用功相同,而额外功相同,总功等于有用功加上额外功,所以总功相同,由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$可知η12,故A正确;
B、由图知,n1=2,F1=$\frac{1}{2}$(G1+G),G1=2F1-G;n2=3,F2=$\frac{1}{3}$(G2+G),G2=3F2-G
将重物匀速提升相同高度h,s1=2h,s2=3h,η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{G}{nF}$=$\frac{nF-{G}_{轮}}{nF}$=1-$\frac{{G}_{轮}}{nF}$,
则η1=1-$\frac{{G}_{轮}}{2{F}_{1}}$,η2=1-$\frac{{G}_{轮}}{3{F}_{2}}$,若F1=F2,η1≠η2,故B错;
C、由图知,n1=2,F1=$\frac{1}{2}$(G1+G),G1=2F1-G;n2=3,F2=$\frac{1}{3}$(G2+G),G2=3F2-G;若F1=F2,G1<G2,故C正确;
D、将重物匀速提升相同高度h,s1=2h,s2=3h,拉力做功W1=(G1+G)h,W2=(G2+G)h,若G1=G2,W1=W2,故D正确.
故选B.

点评 本题考查了机械效率、功的比较,利用好:绳重和摩檫不计,F=$\frac{1}{n}$(G+G轮)、η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{G}{nF}$=$\frac{nF-{G}_{轮}}{nF}$=1-$\frac{{G}_{轮}}{nF}$.

练习册系列答案
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如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的_______不同;改变钢尺伸出桌面的长度,保持尺的振动幅度不变,则钢尺发出声音的_______不同。(均选填“响度”、“音调”和“音色”)。

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16.某金属块在空气中重26.46牛顿.当金属块完全浸没水中时,称得其重16.66牛顿;当金属块完全浸没油中时,称得重18.62牛顿.求:
(1)金属块的密度;
(2)油的密度.(g=9.8N/Kg)

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13.如图所示,小红背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行,在上行过程中,小红的机械能增大(选填“增大”、“不变”或“减小”);小红对书包做了功(选填“做了功”或“没做功”).

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20.生活中我们经常使用简单机械.
(1)如图甲所示,已知撬棒AD=1米,CD=BC=0.15米,石头垂直作用在棒上的力是420牛,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是63牛;
(2)如图乙所示,利用滑轮组把重为500牛的物体提升3米,忽略滑轮自重以及滑轮与绳子的摩擦,人所做的功为1500焦.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.如图是探究“电热与哪些因素有关”的实验装置,两个相同的烧瓶内装有质量和初温均相同的煤油,钢丝和镍铬合金丝的长度、横截面积均相同,下列分析正确的是(  )
A.通过两金属丝串联的方式,可控制金属丝两端电压和通电时间相同
B.通过煤油升高的温度,反映金属是产生热的多少
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D.借助图示装置,可以探究电热与电流、电阻的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图1是测量小灯泡额定功率的实物连接图,其中电源是三节新的干电池,灯泡的额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω.

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(1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想1是错误的.你认为他们判断的依据是凹透镜对光线具有发散作用,不能把太阳光聚集在一起而点燃火柴;
(2)为了验证猜想2是否正确,他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点燃的时间基本相等,这说明猜想2是错误的.
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简要做法:用焦距相同而直径不同的凸透镜,点燃火柴,测出点燃火柴所需要的时间;
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12.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示.图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.

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①如图c的实验电路图.
②简述实验步骤.断开开关,保持滑动变阻器滑片位置不变,将电压表与R0并联,读出电压表示数U.(用相应的字母表示测出得出物理量)
③写出灯泡额定功率的表达式P=$\frac{3.8×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$.(用已知量和测量量表示)

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