【题目】如图甲所示电路,电源电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,闭合开关,将滑动变阻器滑片由一端移动另一端的过程中,电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示,则滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中,下列说法正确的是( )
A.电路总功率的最小值为3.8W
B.电路总功率的最大值为5.4W
C.滑动变阻器最大阻值为10Ω
D.电源电压为6V
【答案】D
【解析】解:由图甲可知,R1与R2串联,电压表测R1电压,电流表测电路电流, 当滑片P于最右端时,变阻器接入电路中的电阻为最大值R大 , 由图乙可知,电压表示数即R1两端电压:U大=4.5V,电流表示数即电路电流I右=0.3A
变阻器R1的最大值:R大= = =15Ω,故C错误;
电源电压U:U=I右(R1+R大)=0.3A×(R1+15Ω)①
当滑片P于最左端时,变阻器接入电路中的电阻为零,由图乙可知,此时电流表示数I左=1.2A;
电源电压:U=I左R1=1.2A×R1②
由①②可解得:U=6V,R1=5Ω;故D正确;
当滑片P于最左端时,变阻器接入电路中的电阻为零,此时电路中总电阻最小,电流最大,总功率为最大值P大:
P大=UI左=6V×1.2A=7.2W;
当滑片P于最右端时,变阻器接入电路中的电阻最大,此时电路中总电阻最大,电流最小,总功率为最小值P小:
P小=UI右=6V×0.3A=1.8W,
故AB错误.
故选D.
【考点精析】认真审题,首先需要了解欧姆定律及其应用(欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)),还要掌握电功率的计算公式(计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:a.与压力的大小有关.b.与接触面积的大小有关.c.与接触面的粗糙程度有关.为了验证以上猜想是否正确,该小组同学利用如图甲所示的装置进行实验,实验数据如表所示.
序号 | 实验条件 | 摩擦力/N | ||
木块的位置 | 表面情况 | 压力/N | ||
1 | 平放 | 木板表面 | 4 | 0.8 |
2 | 平放 | 木板表面 | 6 | 1.2 |
3 | 平放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
4 | 侧放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
5 | 竖放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 4 | 1.2 |
7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 4 | 2.0 |
(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力的大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须做运动.
(2)由序号1、2、3的实验,可得结论;要验证猜想C,应选择序号是的三组实验.
(3)根据表格数据判断,图乙中图线(填“a”或“b”)表示滑动摩擦力f的大小与接触面积S的关系.
(4)在某次研究摩擦力的实验中,小明仍按图甲将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示.由表可知,在第一次试验中,木块受到的摩擦力的大小为N;在这五次试验中,木块受到的摩擦力大小应该有次是相同的.
试验次数 | 木块运动状态 | 弹簧测力计示数F/N |
1 | 静止 | 0.5 |
2 | 静止 | 0.6 |
3 | 加速 | 0.8 |
4 | 匀速 | 0.7 |
5 | 减速 | 0 |
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【题目】张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时,记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法正确的是( )
A.通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B.导体a的电阻大于导体b的电阻
C.当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体b的电流为0.1A
D.将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A
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【题目】为了探究“电阻中的电流与电压的关系”,程越同学设计了如图所示的实验.
(1)按照电路图连接好器材后,程越准备闭合开关进行实验测量,一旁的林雨同学马上指出了实验中不合理的地方,请思考林雨同学所提的不足: . (只写一条)
(2)改正不足之后,程越同学得到了如表数据,从该数据中可以看出,程越同学所选电阻的阻值为Ω.
(3)根据实验的探究,可以得出结论 .
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【题目】二胡是中国的民族乐器,有粗(内弦)、细(外弦)两根弦,拉弓时马尾和弦摩擦发出声音,如图所示,下列做法不能改变二胡音调的是( )
A. 用手指按压同一根弦的不同位置
B. 手指按压在弦的相同位置,从摩擦内弦换到摩擦外弦
C. 加大摩擦弦的力量
D. 旋转弦轴,增加弦的紧张度
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的图象分别是额定电压为220V的两个白炽灯L1、L2的U﹣I图象,由这两条曲线可知,灯丝的电阻不是定值,这是因为灯丝电阻随温度升高而(选填“变小”、“不变”、“变大”),在确保电路安全的前提下,将灯泡L1、L2串联在电路中,则电源电压最大为V.
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【题目】如下图(甲)(乙)所示是课本上的两个演示实验.甲图点火后盖子被迅速推出;乙图迅速压下活塞后棉絮被点燃.两个实验共同说明方式可以改变内能;两个实验过程中能量的转化情况相(填“同、反”);其中(填“甲、乙”)实验的过程与汽油机的做功冲程相似.
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【题目】如图,导线ab放在磁场中,接通电源后,ab向右运动,如要使其向左运动,下列方法可行的是( )
A.增大电路中的电流
B.换用磁性更强的磁铁
C.将电源正负极对调
D.同时对调磁铁两极和电源正负极
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【题目】图中电源电压保持不变,灯泡标有“6V,3W字样,当开关s闭合时.灯泡L正常发光,电流表的示数为0.8A,则电阻R=Ω..通电10s,R产生的热量为J.
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