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    11．小红、小华两位同学做“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”的实验．
    现有如下器材：电压为3伏、6伏的电源各一个，标有“10Ω 1A”、“20Ω 2A”字样的滑动变阻器各一个，标有“2.5V”字样的小灯泡待测电阻及其他所需器材．他们各自选择不同的电源、不同变阻器后，正确连接电路，实验步骤正确，闭合电源后，将电流表的示数记录在各自表格的序号1中，接着各自移动变阻器的滑片，两位同学发现电流表示数都为0.24安时，其中一位同学所做实验的小灯泡恰好发光．他们继续完成实验，并记录了相应的实验数据，表一、表二分别是他们的部分数据，其中一位同学将滑动变阻器滑片移动到阻值最小处时记录了实验序号3的数据
    表一小红
       物理量
       实验序号    		 电压U
    （伏）    		 电流I
    （安）
     1  0.22
     2  0.24
     3 3.00.26
    表二小华
    物理量
      实验序号    		 电压U
    （伏）    		 电流I
    （安）
     1  0.14
     2 2.5 0.24
     3 0.28
    ①实验“测定小灯泡的电功率”是哪位同学所做？求出小灯泡的额定功率．
    ②小红同学实验时所选电源电压为多少伏？简述理由．
    ③请将表一、表二填写完整．

    分析 （1）根据“用电流表、电压表测电阻”实验中的电阻是定值，“测定小灯泡的电功率”实验中的电阻是变化的，根据表格一刚闭合开关时电路中电流的数据判断电阻值的变化特点即可得出；
    （2）根据电源与变阻器组合使用时测量的电阻不同利用假设法判断；
    （3）根据串联电路的特点和欧姆定律分别求出表一、表二中的电压表示数．
    根据一位同学将变阻器滑片移动到阻值最小处时电压表示数是电源电压，判断得出表二中的第三次测量中电压表示数．

    解答 解：（1）根据表一数据可知：第三次测量中，电阻R=$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$=$\frac{3V}{0.26A}$≈10.7Ω；
    由于电源电压为3V和6V，滑动变阻器是“10Ω  1A”和“20Ω  2A”的，
    则当小红若是使用电源电压为3V，滑动变阻器是“10Ω  1A”，刚闭合开关时根据串联电路的特点和欧姆定律可知：电阻为R=$\frac{3V}{0.22A}$-10Ω≈3.6Ω；
    若是使用电源电压为3V，滑动变阻器是“20Ω  2A”，刚闭合开关时根据串联电路的特点和欧姆定律可知：电阻为R=$\frac{3V}{0.22A}$-20Ω≈-6.4Ω；
    当小红若是使用电源电压为6V，滑动变阻器是“10Ω  1A”，刚闭合开关时根据串联电路的特点和欧姆定律可知：电阻为R=$\frac{6V}{0.22A}$-10Ω≈17.3Ω；
    若是使用电源电压为6V，滑动变阻器是“20Ω  2A”，刚闭合开关时根据串联电路的特点和欧姆定律可知：电阻为R=$\frac{6V}{0.22A}$-20Ω≈7.3Ω；
    由此可知：小红的实验中用电器的电阻值，与最后一次的电阻值都相差不较大，所以，小红做的实验是“测定小灯泡的电功率”；
    所以，电流表示数为0.24A时，小灯泡恰好正常发光；则P额=U额I额=2.5V×0.24A=0.6W；
    （2）由上分析可知：小红使用器材不是：3V的电源“20Ω  2A”的滑动变阻器；
    是由于灯泡的电阻随温度的升高而变大，所以刚闭合开关时灯泡的电阻是比较小的；则小红使用器材不是：6V的电源和“10Ω  1A”的滑动变阻器；
    则使用器材是：6V的电源和“20Ω  2A”或3V的电源和“10Ω  1A”的滑动变阻器；
    若小红使用器材是：3V的电源和“10Ω  1A”的滑动变阻器；则小华使用器材是：6V的电源和“20Ω  2A”的滑动变阻器；
    则小华刚闭合开关时待测电阻的阻值应为R′=$\frac{6V}{0.14A}$-20Ω≈22.9Ω；
    表二中第二次测量结果是：R2′=$\frac{{{U}_{2}}^{′}}{{{I}_{2}}^{′}}$=$\frac{2.5V}{0.24A}$-20Ω≈10.4Ω；
    由于小华的实验是“用电流表、电压表测电阻”，则电阻值是相同的，由于R′远大于R2′，所以，小华使用器材不是：6V的电源“20Ω  2A”的滑动变阻器；
    故小华使用器材是：3V的电源和“10Ω  1A”的滑动变阻器；小红使用器材是：6V的电源“20Ω  2A”的滑动变阻器；
    （3）根据串联电路的特点和欧姆定律可知：
    表一：
    第一次：U1=U-I1R滑2=6V-0.22×20Ω=1.6V；
    第二次：是灯泡正常工作；U2=U额=2.5V；
    表二：
    第一次：U1′=U′-I1′R滑1=3V-0.14×10Ω=1.6V；
    第三次：由于其中一位同学将变阻器滑片移动到阻值最小处时，此时电压表示数为电源电压，而小红的实验中虽然第三次的电压表示数为3V，但不是电源电压，所以，将变阻器滑片移动到阻值最小处的是小华同学，故表二中的第三次测量中电压表示数是3V．
    答：①实验“测定小灯泡的电功率”是小红做的；小灯泡的额定功率为0.6W；②小红选用的电压U电=6V；原因是：小华使用器材若是6V的电源和“20Ω  2A”的滑动变阻器；测量的电阻值相差太大；
    ③记录了实验序号3的数据．
    表一 小红

    物理量
    实验序号    		电压U
    （伏）    		电流I
    （安）
    11.60.22
    22.50.24
    33.00.26
    表二 小华
    物理量
    实验序号    		电压U
    （伏）    		电流I
    （安）
    11.60.14
    22.50.24
    330.28

    点评 本题考查“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”实验的不同，关键是知道用电流表、电压表测电阻的实验中电阻是定值，测定小灯泡的电功率的实验中灯泡的电阻是变化的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．小华用电压表和电流表测量小灯泡的电功率．她用电源两端电压恒为3V 的电池组，额定电压为2.5V的小灯泡等元件连成图所示的电路．实验中，小华调节滑动变阻器，发现当电压表的示数为2.5V时，小灯泡能够发光但亮度比教暗．请结合电路图分析：小灯泡出现这种现象的原因是灯泡两端的电压低．若调整电路，使小灯泡正常发光，此时电流为0.3A，则该小灯泡的额定功率为0.75W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．以下是选择题，（1）为多选，（2）（3）为单选
    （1）在“用电流表、电压表小灯泡测电阻”的实验中，滑动变阻器能起到的作用是ACD．
    A．改变电路中的电流
    B．改变被测电阻的阻值
    C．改变被测电阻两端的电压
    D．保护电路
    （2）某同学在做“用伏安法测电阻”实验时，误将电流表和电压表位置调换了位置，闭合开关S后，下列现象中会发生的是D．
    A．电压表烧坏
    B．电流表烧坏
    C．小灯泡烧坏
    D．小灯泡不亮
    （3）进行物理实验时，正确的操作是获取实验数据的前提．在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中，下列操作中有问题的是D．
    A．连接电路的过程中，开关应处于断开状态
    B．闭合开关前，变阻器阻值调到最大处
    C．电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联
    D．试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负极对调．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω，电源电压为4.5V不变．

    （1）在探究“导体中的电流跟两端电压的关系”时，选用了某一定值电阻，连接电路闭合开关后，移动变阻器的滑片P，当电流表的示数是0.28A时，电压表的示数如图乙所示，这时定值电阻两端的电压是2.8V．
    （2）在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，控制定值电阻两端电压3V不变，选用的电阻是5Ω、10Ω、15Ω．把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向右（填“左”或“右”）移动，目的是使电阻两端的电压保持不变． 若要完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为7.5Ω．
    （3）上述探究结束后，该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，设计的电路如图丙所示，探究“电功率跟电流、电压的关系”．
    ①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系，通过灯的亮度判断来电功率的大小．
    ②为了探究电功率与电流的关系，小明认为，利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器，改变电流观察灯L1或L2亮度的变化，即可得出结论．你认为小明做法不合理（选填“合理”或“不合理”），理由是没有保证灯泡的电压不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图是研究小灯泡电流与电压关系的实验装置，灯泡上标有“3.0V”字样，电源电压恒定．

    （1）请用笔画线代替导线，将图1中的器材连成完整的电路．
    （2）闭合开关S，发现小灯泡发光，电压表有示数，电流表示数为0．电路中存在的故障是电流表短路；
    （3）排除故障后，测出小灯泡在不同电压下的电流，并填入表．其中第四次实验电流表的示数如图2所示，此时灯泡灯丝的电阻为12.5Ω．
    实验次数12345
    电压U/V1.01.52.02.53.0
    电流I/A0.100.140.170.22
    （4）由实验数据可得：小灯泡两端电压变大，通过它的电流会变大，其电阻值变大（均填“变大”、“变小”或“不变”）；灯泡的额定功率为0.66W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．把橡皮泥投入水中会下沉，把它捏成盆的形状就能浮在水面，并能装载一些小“货物”，这是采用了空心的方法增大了可以利用的浮力，潜水艇是靠改变它受到的重力来实现潜水和上浮的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于电流和电路的说法，下列正确的是（　　）
    A．电路两端有电压，电路中一定有电流
    B．金属能够导电，是因为金属内部有大量的自由电子
    C．物理学规定正电荷的运动方向为电流的方向
    D．一般电路由电源、用电器和导线三部分组成

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．根据下面实物图的连接．请画出对应的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于速度的说法中，错误的是（　　）
    A．速度越大，表示物体运动越快
    B．时间越长，速度越大
    C．在路程一定时，运动时间越短，速度越大
    D．速度在数值等于物体单位时间通过的路程

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