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    【题目】如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。已知货物的质量为600kg，所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，滑轮组的机械效率为75％。若人以0.6m/s的速度匀速前行，经100s将货物拉出仓库。人拉货物的过程中，分析正确的是（　　）

    A.货物移动距离为20mB.工人的拉力为400N

    C.工人做的有用功为D.工人拉力的功率为360W

    【答案】B

    【解析】

    A．从图中可以看到，两条绳子托着动滑轮，人以0.6m/s的速度匀速前行，那么货物的速度是0.3m/s，经100s货物移动距离为

    货物移动距离为30m，A错误；

    B．由题意可知，货物的重力

    其摩擦力

    由于货物匀速前行，绳对货物的拉力

    滑轮组的机械效率为75％，可得到

    解得，工人的拉力为400N，B正确；

    C．货物移动距离为30m，绳对货物的拉力为600N，则工人做的有用功为

    工人做的有用功为，C错误；

    D．由于人以0.6m/s的速度匀速前行，工人的拉力为400N，工人拉力的功率为

    工人拉力的功率为240W，D错误。

    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方体物块，F是作用在物块B上沿水平方向 的力，大小为200N，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是

    A. F1=0N F2=200NB. F1=0N F2=0N

    C. F1=200N F2=0ND. F1=200N F2=200N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是小明在“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

    (1)你认为本实验小明应选择较_______（选填“厚”或“薄”）的玻璃板来完成实验，选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是____________；

    (2)在玻璃板前面放支点燃的蜡烛A再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立在玻璃板后面并移动，直到与蜡烛A的像完全重合，这样做是为了比较像与物的_______关系；

    (3)移去蜡烛B，在其原位置上放置一块白屏，白屏上_______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是___________像（选填“实”或“虚”）；

    (4)小明第一次将蜡烛A置于玻璃前5cm，第二次将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动3cm，再次放置蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合，则A与B的间距为_______cm。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。

    （1）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过______来反映的（选“温度计上升示数”或“加热时间”）。

    （2）比较不同物质吸热升温的特点：

    ①应选择______两图进行实验；需要的测量器材如图所示：还需秒表和______；

    ②不同物质吸热的多少是通过______来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）；

    ③如图丁所示，若液体a的温度曲线为A，液体b的温度曲线为B，且液体b的比热容是4.0×103J/（kg℃），液体a的比热容是______J/（kg℃）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是________(选填“导体”或“绝缘体”)，若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变______(选填“强”或“弱”)，这样可能使电脑无法识别。

    （2）如图所示，当开关S1闭合，S2、S3断开时，灯L1和灯L2的连接方式是_________；

    （3）当开关S1断开，S2、S3闭合时，灯L1和灯L2的连接方式是___________。当S1，S2、S3闭合是，会发生___________。

    （4）烘托欢乐气氛的各个小彩灯属于属于___________电路；家庭电路属于__________电路。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】泰安五岳专用汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地．该厂某型号专用车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶5.6km，受到的平均阻力是3.0×103N，消耗燃油1.5×10-3m3（燃油完全燃烧）．若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3，热值q=4×107J/kg，求：

    （1）专用车牵引力所做的功；

    （2）燃油放出的热量？

    （3）该专用车的热机效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置。钢球从高为 h的斜槽上滚下，在水平面上运动。运动的钢球 A 碰上木块 B 后，能将 B 撞出一段距离 s。

    （1）实验中，我们观察比较_____来说明钢球 A 动能的大小，这种方法是_____（选填“控制变量法”或““转换法”）。

    （2）让同一钢球 A 分别从不同的高度由静止开始滚下，可以发现高度 h越高，木块 B 被撞得更远。由此可以得到的结论是____。若水平面绝对光滑，本实验将______（填“能”或“不能”）达到探究目的。

    （3）改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，可用来模拟研究汽车_____（选填“超载”或“超速”）带来的安全隐患。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】质量相等、初温相同的A、B两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的曲线如图所示。根据曲线可知

    A. B液体的内能比A的大

    B. 温度升高，液体分子运动变快

    C. B液体的比热容比A的大

    D. A液体的比热容比B的大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图：

    (1)用弹簧测力计竖直向上_____拉动绳子自由端，将重为4.5N的物体从A位置提升到位置，同时弹簧测力计从图中的B位置上升到位置，在这个过程中，弹簧测力计的示数如图乙所示；

    (2)物体提升的高度是_____cm，拉力是_____N，该滑轮组的机械效率η=_____；

    (3)若在图甲装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图丙所示的装置，提升同一物体，则滑轮组的机械效率_____（变大∕变小∕不变）；

    (4)若在图甲装置的基础上增加一个物体，还从A位置提升到位置。则滑轮组的机械效率_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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