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2.为了测定标有“2V”小灯泡的电功率,小明连接了如图甲所示的电路.

(1)实验过程中,小明先后测得了5组实验数据(1→2→3→4→5),绘制成图乙所示,则在实验过程中滑动变阻器的滑片向左移动.
(2)实验后,小明通过查阅电流表的内部结构(如图丙所示),可知电流表指针偏转的原因是通电导体在磁场中受力而转动.

分析 (1)由图乙认清电压的变化特点,根据分压原理作答;
(2)通电通体在磁场中受力而转动.

解答 解:(1)由图甲知,电压表测灯的电压;由图乙知,小明先后测得了5组实验数据中,电压越来越大,根据串联电路中电压的特点,变阻器分得的电压越来越小,根据分压原理,变阻器连入电路中的电阻减小,滑动变阻器的滑片向左移动;
(2)观察图丙可知,线圈通过导线连接在电源上,线圈处于磁场中,因通电导体在磁场中受力,所以电流表指针发生偏转.
故答案为:(1)左;
(2)通电导体在磁场中受力而转动.

点评 本题以图(象)呈现信息,考查有关欧姆定律、变阻器的知识及运用电磁知识解决实际问题的能力.解答本题的关键是从图中获取有效的信息.

练习册系列答案
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如图所示,物体A静止在斜面上,请作出物体A所受重力和斜面受到的压力的示意图.

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13.在“测量小灯泡的电功率”实验中,同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路图(小灯泡的灯丝电阻约为10Ω).

(1)请你按图甲的电路图,在图乙的实物电路中,用笔画线代替导线,将电流表正确连入电路(连线不得交叉).
(2)若电流表正确接入图乙电路,闭合开关前,某同学发现电路有一处错误,这个错误是滑动变阻器同时接下面的两接线柱了.改正错误后,闭合开关,将变阻器滑片向右移动时,电流表示数变大,则变阻器接入电路的接线柱是BC(选填“AD”或“BC”).
(3)测量过程中,当电压表的示数为3.8V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为1.52W.
(4)另一组同学按图甲电路图连接好最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,检查后发现电路连接正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①连接电路过程中开关没有断开;②滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值.

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10.下列家用电器和通信设备中,不是应用电磁波工作的是(  )
A.电视机B.电熨斗C.微波炉D.移动电话

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17.伏安法“测小灯泡电功率”和“测小灯泡电阻”的实验有很多相同点,如图1所示是小明连接的不完整实验电路(小灯泡标有“2.5V”字样),请你帮助他完成以下实验.

(1)请用笔划线代替导线将电路连接完整(连线不能交叉);
(2)排除故障后,调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V时,电流表示数如图2所示0.24A,则小灯泡的额定功率为0.6W.
(3)同样的方法测小灯泡的电阻,此时(同上)小灯泡的电阻为10.4Ω(保留一位小数),测量发现小灯泡两端电压越高,小灯泡的电阻越大,原因是灯泡两端的电压越高,其实际功率越大,灯丝的温度越高,灯丝的电阻随温度的升高而增大.
(4)现有规格为“20Ω 1A”和“50Ω  0.5A”的滑动变阻器各1个,实验中应选择规格为“50Ω0.5A”的滑动变阻器,实验中滑动变阻器除了保护电路外,还可以调节灯泡两端的电压.

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7.如图甲所示是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组.
(1)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向右移动时,电流表示数变大,电压表示数不变(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求,所以才出现上述现象,而且只需改动一根导线的连接,就可以顺利进行实验.请你在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线.
(3)电路连接正确后,小明他们正常进行实验并将实验数据记录在表格中.若第二次测量时电流表的示数如图乙所示,则此时电路电流为0.42A,可得小灯泡的额定功率为1.596W.分析表中数据,请写出你还能得出的一个结论:通过灯的电流随电压的增大而增大.
实验次数123
电压/V3.03.84.5
电流/A0.360.45
(4)如果电压表的0~15V量程损坏,只有0~3V量程能正常使用,实验室里也没有其他电压表可供更换,要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率.请画出你设计的电路图.

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14.小叶观察家中的平底茶杯放在水平桌面时的情形,如图所示.思考:将茶杯空着正放在桌面上对桌面的压力和压强分别为F1和P1,将它倒扣在同一桌面上对桌面的压力压强分别F2和P2,他猜想F1与F2和P1和P2间的关系如下,请你帮他判断,正确的是(  )
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