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李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率.
(1)根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图.
(2)闭合开关前.滑动变阻器的滑片应移至______(选填“A”或“B”)端.
(3)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏______(选填“大”或“小”),原因是______.

解:(1)根据实物图画出电路图,电路图如图所示;
故答案为:电路图如图所示.
(2)由电路图知,当滑动变阻器滑片在A端时,滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值,因此闭合开关前,滑动变阻器滑片应移至A端;
故答案为:A.
(3)由电路图知,电压表并联在灯泡两端,电压表的测量值U与真实值相等;
电流表测的是流过灯泡与流过电压表的电流之和,电流表的测量值I比真实值大,
因此由P=UI求出的测量值比真实值大;
故答案为:大;电流表的测量值偏大.
分析:(1)分析电路结构,明确各电路元件的连接方式,根据实物电路图画出电路图;
(2)为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,
根据滑动变阻器的接法确定滑片的位置;
(3)根据电压表与电流表所测量的量,分析电压与电流的测量值与真实值间的关系,然后
判断电功率的测量值与真实值间的关系.
点评:本题考查了根据实物图画电路图、滑动变阻器的调节、分析电功率的测量值与真实值间的关系等问题;
分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?安徽)李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率.
(1)根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图.
(2)闭合开关前.滑动变阻器的滑片应移至
A
A
(选填“A”或“B”)端.
(3)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏
(选填“大”或“小”),原因是
电流值偏大
电流值偏大

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(安徽卷)物理(带解析) 题型:实验题

李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率.
(1)根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图.

(2)闭合开羊前.滑动变阻器的滑片应移至  (选填“A”或“B”)端.
(3)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏  (选填“大”或“小”),原因是  

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(安徽卷)物理(解析版) 题型:实验题

李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率.

(1)根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图.

(2)闭合开羊前.滑动变阻器的滑片应移至  (选填“A”或“B”)端.

(3)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏  (选填“大”或“小”),原因是  

 

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科目:初中物理 来源:安徽 题型:问答题

李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率.
(1)根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图.
(2)闭合开关前.滑动变阻器的滑片应移至______(选填“A”或“B”)端.
(3)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏______(选填“大”或“小”),原因是______.
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