时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ….10 |
温度(℃) | 80 | 85 | 89 | 94 | 98 | 98 | 98 | …..98 |
分析 (1)水沸腾产生的现象是:出现大量气泡,这些气泡会上升、变大,到水面后破裂.
(2)沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象,形成大量气泡,气泡在上升过程中体积逐渐增大,到水面破裂开来;
(3)水加热时,温度是不断升高的,升高到沸点后,继续吸热但温度保持不变.
解答 解:(1)在烧杯上盖上硬纸片,就跟我们生活中烧水要盖锅盖一样,是为了减小散热,以缩短实验的时间.
(2)沸腾时水中发生剧烈的汽化现象,形成大量的气泡上升,到水面破裂开来;
(3)沸腾时,大量的水转化为水蒸气,形成大量的气泡不断上升,上升的过程中,周围的水蒸气不断汇集过来,所以气泡是越来越大.
(4)从表中可见,水温升高到98℃后就不再上升,说明水沸腾时的温度是98℃,此后继续吸热温度保持不变.要保持沸腾状态仍要继续加热,说明液体在沸腾过程中不断吸热.
故答案为:减少散热;汽化;由小到大气泡;98;不变;继续加热.
点评 此题是探究水的沸腾实验,考查了用到的实验器材,同时考查了沸腾的特点是继续吸热,温度不变.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
额定电压 | 额定频率 | 加热功率 | LED发光二极管 |
220V | 50Hz | 800W/1200W | 10mA |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 琳琳:呵呵,这里太冷了,冰山肯定没有内能了 | |
B. | 豆豆:再冷,组成冰山的分子也在做热运动呀,所以冰山有内能 | |
C. | 豆豆:呵呵,冰天雪地的,空气中肯定没有水蒸气了 | |
D. | 琳琳:冰也能升华呀,这里的空气中肯定有水蒸气 |
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