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20.马德堡半球实验证明了大气压的存在;托里拆利实验得出了大气压的值,其值约为1.013×105Pa.

分析 证明大气压存在的实验很多,而最著名的实验就是马德堡半球实验;历史上首先测出大气压的数值的实验是托里拆利实验,他借助水银利用了平衡法测出了大气压的数值.

解答 解:著名的马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在,托里拆利实验测出了1标准大气压的值,1标准大气压是的值是1.013×105Pa.
故答案为:马德堡半球;托里拆利.

点评 在理解马德堡半球实验的原理后,可知,它证实了大气压的存在;托里拆利首先运用水银测出了大气压的值.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小明想要探究如图所示弹簧上小丑的振动周期(来回振动一次的时间)与什么因素有关.小明反复打开盒盖观察几次后,猜测小丑的振动周期可能与小丑的质量和初始位置有关.
(1)本实验需要用的测量工具是刻度尺和秒表.
(2)为探究小丑的振动周期是否与质量有关,小明选用质量不同(相同/不同)的小球和一根弹簧按如下步骤进行实验:
①将小球固定在弹簧的末端,并压缩弹簧,测量小球振动周期;
②换用其他的小球重复操作,比较每次测量的周期.
同组的小芳发现,小明的实验方案有问题,还需要进一步完善,你觉得该如何完善这个方案呢?弹簧每次被压缩初始位置相同.
实验序号
振动周期/s0.40.40.4
(3)为探究小丑的振动周期是否与初始位置有关,实验步骤如图甲、乙、丙所示(点O是小球平衡位置,点A、B、C是松手时小球在弹簧上的最初位置,点A′、B′、C′是小球弹起的最高点),测量在不同位置松手时小球的振动周期,并将数据记录在表中.分析实验数据可以得出:小丑振动周期与其初始位置无关(选填“有关”或“无关”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.某足球运动员在水平方向用25N的力,将10N的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30m才停下来.在球滚动过程中,脚对球所做的功0J.重力对球所做的功0J.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在图中作出以O为支点,动力F的力臂L1

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.跳伞运动员重500N,其随身携带的跳伞设备重200N,他在空中匀速下落的过程中受到的阻力等于(“大于”、“等于”、“小于”)700N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”实验装置.实验时先将固体物质扣温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.
(1)实验中,将装有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是:试管不接触烧杯底;试管中装有晶体的部分完全浸没在水中.
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化;将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象,如图乙所示,则可知该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),物质在第3min时处于固液共存态.
(4)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图丙所示,你认为该装置存在的不足是缺少搅拌器,冰的受热不均匀.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小明探究液体压强与哪些因素有关的实验装置和实验现象如图所示,其中U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与液体压强探测器相连通.甲容器内液体的密度为ρ1,乙容器内液体的密度为ρ2.比较ρ1与ρ2的大小,则ρ1小于ρ2(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小明利用光具座、凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛、火柴、光屏,做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛,其中在B上应放置:凸透镜.
(2)实验中发现光屏上成像如图2,你认为造成这种现象的原因是:可能是蜡烛太低,可能凸透镜位置太高,可能是光屏位置太低.
小明做了下表的实验记录.
物距/cm像的性质应用
正立或倒立放大或缩小虚像或实像
u=30倒立缩小实像 
u=8正立放大实像 
u=15倒立放大实像 
u=5正立放大虚像 
(3)该同学的记录有一处明显的错误是u=8(填u=30或填u=8,或填u=15,或u=10,或填u=5);
(4)请在上表“应用”栏中选填两个对应的光学器件名称.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.根据要求作图:
(1)如图甲所示是静止在水平地面上的篮球,请作出这个篮球受力的示意图.
(2)图乙是用启瓶器打开瓶盖时的情景,请在图中画出力F1的力臂和阻力F2的示意图.
(3)如图丙所示,画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图和对应的力臂.

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