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【题目】在探究“并联电路中电流的关系”时,同学们设计的电路如图所示,把一只电流表分别接到 电路中的a、b、c三处,测出它们的电流Ia、Ib、Ic

第一小组,第二小组实验数据如表:

实验

次数

c处的电流Ic/A

b处的电流Ib/A

a处的电流Ia/A

实验

次数

c处的电流Ic/A

b处的电流Ib/A

a处的电流Ia/A

1

0.16

0.16

0.32

1

0.10

0.20

0.30

2

0.20

0.20

0.40

2

0.14

0.28

0.42

3

0.22

0.22

0.44

3

0.18

1.80

0.54

(1)同学们在按电路图连实物电路时,开关应

(2)第一小组的同学分析实验数据,得出的结论是:在并联电路中,通过干路电流等于通过各支路电流之和,且通过各支路电流都相等.在交流汇报时,其它组同学认为结论不正确,请你分析找出错误的原因

(3)第二小组同学记录的数据中,有次数据不正确,请找出并改正.则准确的数据是 A:错误的原因是

(4)结合你用一只电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见

【答案】(1)断开;

(2)三次实验时,两支路利用的灯泡相同规格.

(3)0.36;看错了电流表的量程.

(4)使用三个电流表同时接入到电路中的a、b、c处,一次测出它们的电流.

【解析】

试题分析:(1)连实物电路时,为了保护电路,开关应处于断开状态;

(2)为得出普遍结论,应使用不同规格的实验器材进行多次实验;

(3)数据支路电流1.80A大于干路上的电流值.则数据不正确,是把量程读错了.

(4)一个电流表在干路和支路不同位置测量使实验误差增大,可以用三个电流表同时对支路和干路测量.

解:(1)连接电路时,开关应处于断开状态;

(2)第一小组的同学分析实验数据,实验时所使用的灯泡规格相同,两支路电流相等,因此得出了“并联电路各支路电流相等”的结论,为得出普遍结论,应使用不同规格的灯泡进行实验;

(3)由表中实验数据可知,由于实验数据1.80A大于干路上的电流值.故是错误的;这是由于读数时,错把0~0.6A量程看成0~3A量程造成的;故正确读数是0.36A;

(4)一个电流表在不同位置测量时,读数误差较大,为了减小误差可以使用三个电流表同时接入到电路中的a、b、c处,测出它们的电流;

故答案为:(1)断开;

(2)三次实验时,两支路利用的灯泡相同规格.

(3)0.36;看错了电流表的量程.

(4)使用三个电流表同时接入到电路中的a、b、c处,一次测出它们的电流.

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次数

F1/N

l1/cm

F2/N

l2/cm

1

1

8

2

4

2

2

8

1

16

3

2

12

3

8

(1)为了方便测量 ,应将杠杆调至水平位置平衡.调节时若杠杆右端稍低,可只将右端的平衡螺母向 调节.

(2)小明调节杠杆平衡后,通过加挂钩码分别改变F1和F2,并测出对应的力臂l1和l2,记录了如表中所示的实验数据.小明得出杠杆的平衡条件是:“动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离“.小红认为小明的结论不正确,为了验证自己的观点,小红将图中的F1改用弹簧测力计来拉,实验时改变拉力的 ,仍使杠杆在水平位置平衡,比较拉力的 ,即可证明小红的判断是否正确.

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