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    有质量相等、初温相同的a，b，c三种不同液体，分别用三个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图．请根据图线，比较三种液体的比热容是


    1. A.
      a液体比热容最大
    2. B.
      b液体比热容最大
    3. C.
      c液体比热容最大
    4. D.
      无法比较它们比热容大小
    A
    分析：假定加热一个相同的时间，可以知道此时变化的温度，质量相同，吸收的热量相同，根据Q=cm△t变形可以比较出c的大小．
    解答：假定给它们加热的时间相同，即吸收的热量相同，从图中可以知道此时它们升高的温度△tc＞△tb＞△ta，根据Q=cm△t变形得c=，又m相同，Q相同，由此可知cc＜cb＜ca，故选A．
    点评：要假定一个相同的加热时间，也就是知道了吸收的热量相同，再运用控制变量法分析．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    27、如图所示为探究物体比热容的实验装置，两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热．
    （1）实验时为比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察
    温度变化
    的不同，也可以
    加热到相同温度，比较加热时间的不同
    ．
    （2）实验中“热得快”通电时间的长短反映水和煤油
    吸收热量
    的多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    5、为了研究物质的比热容，在两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的热得快对其加热，实验时，为了比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察
    升高的温度
    的不同；也可以采用
    升高相同的温度
    ，比较
    时间
    的不同．在实验中，加热时间的长短反映水和煤油
    吸收热量
    的多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在研究“物质比热容的实验”中，两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热．实验时，我们可以加热相同的时间，通过观察
    温度计的示数
    温度计的示数
    不同，来比较水和煤油吸热本领的大小；若使水和煤油升高相同的温度，
    水
    水
    吸收的热量更多一些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示为研究物质比热容的实验装置，两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热．若水和煤油升高相同的温度，给
    水
    水
    加热的时间长；若水和煤油的加热时间相同，
    煤油
    煤油
    的末温高．
    [c水=4.2×103J/（kg?℃），c煤油=2.1×103J/（kg?℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有质量相等、初温相同的a，b，c三种不同液体，分别用三个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图．请根据图线，比较三种液体的比热容是（　　）

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