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    13．阿林同学对一正常工作电压为2.5V的小灯泡的电阻进行了测量，下表是他测出、算出的相关数据，请你认真分析从中选出正确的选项（　　）
    次数U/VI/AR/Ω电阻平均值/Ω
    12.90.2611.2R
    =$\frac{（11.2+7.8+6.3）}{3}$
    =8.43
    22.50.327.8
    31.20.196.3
    4000
    A．表格设计有错误，不需要平均值这一栏
    B．分析得出：灯丝的电阻随电压增大而增大，灯丝正常工作的电阻为8.43Ω
    C．第4次算出的电阻值是正确的
    D．多次测量的目的是：寻找规律，发现了灯丝的电阻随温度的升高而增大

    分析 灯丝的电阻随温度的升高而增大，不同温度下的电阻不同；
    小灯泡的实际电压等于额定电压时灯泡才会正常发光．

    解答 解：
    AD、不同电压下，灯泡的电功率不同，灯丝的温度不同，电阻不同，所以不能求平均值计算灯丝的电阻，故AD正确；
    BC、由表格数据可知灯泡电阻随电压增大而增大，实验中第2次数据可知，当灯泡电压达到2.5V时正常发光，此时的电流为0.32A，灯泡正常发光的电阻为7.8Ω．故BC错误．
    故选AD．

    点评 本题是测灯泡电阻的题目，考查了电路连接、注意事项、表格设计，关键是知道灯泡的实际电压等于额定电压时灯泡正常发光．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图1所示是小明同学在“测量导体电阻”的实验中所连接的实物图．

    （1）在开关闭合前滑动变阻器的滑片应置于右，（左端或右端）检查电路正确无误后开始实验．
    （2）三次实验测量的数据记录在如下表格中．被测电阻的阻值为8.1Ω．（保留小数点后面一位数字）
    实验次数电流/A电压/V电阻/Ω测量结果
    10.302.58.3
    20.262.18.1
    30.201.68.0
    （3）实验后交流评估时，同学们又想出了其它一些测电阻的方法．如：小刚同学找来了一个阻值已知的电阻R0，连接了如图2所示的电路．在变阻器的位置不变的情况下，用电流表先后测出通过R0、RX的电流分别为I0、IX，计算出待测电阻RX=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{{I}_{x}}$．上述把R0、RX并联且测出它们电流的做法，起到原电路中电压表的作用．
    （4）完成实验后，小明又要测量一个阻值约为几百欧的电阻RX，实验室提供的器材有电压为3V的电源、学生用电流表、学生用电压表、滑动变阻器R1和电阻箱R2（0～9999? 5A）各一个，开关、导线若干．如图3是小明连接的电路图，接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为2.5V．请你判断
    ①电路中哪个元件有故障？答：电流表；②该元件发生了什么故障？答：电流表被短路．
    （5）排除故障后，经检查电路完好，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入阻值至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，电流太小的原因是被测电阻阻值太大，所以小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的阻值．
    （6）后来小明用已有的器材又设计了如图4所示的几种方案来测RX的电阻，其中可行的有BC

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列关于生活中新技术及其应用的说法中正确的是（　　）
    A．用超导材料制成的电加热器可以大大提高效率
    B．LED灯的核心元件是发光二极管，发光二极管的主要材料是半导体
    C．利用两颗同步卫星就可以实现全球通信
    D．现代建筑物上安装的避雷针是用绝缘材料制成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．水无常形，变化万千．下列各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是（　　）
    A．冰雪消融B．
    冰花剔透    		C．
    露珠晶莹    		D．
    傲雪凌霜

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变．

    （1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$．
    （2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向右移动灯泡变亮），
    （3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表没有示数，其故障原因是灯泡短路．
    （4）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为0.38A，小灯泡正常工作时的电阻是10Ω．
    （5）完成实验后，小丽发现同桌小明的电流表坏了，她就向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，也测出了小灯泡的正常发光的电阻，请你帮她完成下列实验步骤：
    ①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点2（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为3.8V．
    ②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点1（选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U．
    ③小灯泡正常发光时电阻的表达式为R=$\frac{3.8V}{U-3.8V}$•R0（用已知量和测量量表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．两个铁块的质量之比2：1，升高的温度之比2：1，则两个铁块吸收的热量之比4：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．2015年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵盛典在天安门广场举行，如下图所示，小宇分别对图中涉及的物理知识进行了说明，其中不正确的是（　　）
    A．
    红十字呈现红色，是因为红十字折射红色光
    B．
    飞机后的彩色尾气很鲜艳，但它们不是光源
    C．
    直升机排成“70”字样，以一架直升机为参照物其他直升机是静止的
    D．
    队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．在“探究水的沸腾”实验中：

    （1）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是水蒸气遇冷液化成小水珠沾在温度计壁上．
    （2）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示，每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为96℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知当地的气压小于 标准大气压．（填“小于”、“等于”、“大于”）
    时间/min012345678
    温度/℃8890929497989898
    （3）根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象．
    （4）某同学在做完“探究水的沸腾”实验后，又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在表中：
    时间/min0510152535455565
    温度/℃1007155453528242222
    ①沸水自然冷却过程中温度下降随时闯变化的规律是降温先快后慢，温度下降先快后慢．
    ②由实验数据可知当时的室温是22℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图在探究光的反射规律中：

    第一步，改变入射光线的方向，观察反射光线方向怎样改变，当入射光线越靠近法线ON时，反射光线将靠近（选填“靠近”或“远离”）法线ON；并读出入射角和反射角，实验结论是：在光的反射中，反射角等于入射角．
    第二步，把纸板的右半面F以法线ON为轴线，向后折，观察是否还能在F上看到反射光线．
    实验结论是：反射光线、入射光线和法线在同一平面上．

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