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【题目】在探究“水的沸腾”的实验中:
(1)图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验.他们的实验操作有错误的是组.
(2)图丙是他们实验中观察水沸腾(前/时)出现的情景.
(3)当温度接近90℃时,三组同学每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,可以判断第min记录的数据有误,但得知水的沸点是℃.

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

85

87

89

88

94

96

97

98

98

98


(4)以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度(升高/降低/不变).若继续加热,水的温度将(升高/不变/降低).
(5)图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的a、b两种不同图象,由图象可知(a/b)液体先沸腾,其原因可能是水的(初温/体积/沸点)不同.

【答案】
(1)乙
(2)前
(3)3;98
(4)不变;不变
(5)a;体积
【解析】(1)图乙中所示温度计的玻璃泡接触到了容器底,该实验操作错误;(2)丙图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以丙图是沸腾前的现象;(3)液体在沸腾前温度会不断升高,但表格中第3min的温度比第2分钟还要低,因此第3min是错误的,在沸腾过程中温度保持不变.水从第7min开始就保持98℃不再改变,所以沸点就是98℃.(4)水沸腾的特点是吸收热量,但温度不变;若继续加热,水的温度仍然不会改变;(5)如丁图,得到a、b两种不同图象,两个小组水初温相同,开始沸腾的时间不同,根据Q=cm△t知,可能是水的体积不同.由图象可知a的体积小于b的体积,则a的质量小于b的质量,故a液体先沸腾.
所以答案是:(1)乙;(2)前;(3)3;98;(4)不变;不变;(5)a;体积.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用沸腾及沸腾条件的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象.液体沸腾的条件:温度达到沸点,且能继续从外界吸热.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:
(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是(填“实像”或“虚像”);其成像的原理是
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是( )
A.三角形光斑
B.圆形光斑
C.蜡烛的正立像
D.蜡烛的倒立像
(3)为了增大蜡烛所成的像,可采取的办法是(写出一种办法):

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【题目】2015年7月,李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”.
(1)如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的而形成的像,真正的虾在水中 (C/D/E/F)处.他用激光笔从A点向(B/C/D/E/F)处射出光束,即可把虾照亮.
(2)拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看.
①胶片上虾的头部朝(上/下).
②测得胶片到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是()
A.2cm B.7cm C.9cm D.10crn
③要使像变得更大,应将幕布向(左/右)移,并将凸透镜向(左/右)移.

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【题目】如图所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点.下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,下列说法正确的是( )

A.照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的
B.幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的
C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似
D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似

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【题目】在“探究平面镜成像特点”的实验中,郑能同学用如图甲所示的装置进行实验,在玻璃板中观察到了蜡烛A的像.
(1)为了探索像和物的大小关系,他拿出另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后,则蜡烛B(填“需要”或“不需要”)点燃,前后左右移动蜡烛B,直至看上去 , 由此得出平面镜所成的像和物大小相等.
(2)郑能同学还得出像和物到平面镜的距离相等.据此,用图乙所示方法测视力时,镜中视力表的像到人的距离为m.

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【题目】火箭从地面加速升空的过程中

A. 动能增大,重力势能增大 B. 动能增大,重力势能减小

C. 动能减小,重力势能增大 D. 动能增大,重力势能不变

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【题目】如图,小演员正在进行击鼓表演,以下说法正确的是( )

A.观众听到的鼓声是鼓面振动发出的
B.演员击鼓时,鼓面振动幅度越大,音调越高
C.观众离鼓越远,感觉声音越大
D.观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的

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【题目】为迎接2016年巴西里约奥运会,我国体育健儿在紧张地备战.如图,某举重运动员在一次训练中,用0.8s的时间将160kg的杠铃举高1.7m,g取10N/kg.请计算:
(1)该运动员这一次举起杠铃的过程中至少作了多少焦耳的功?
(2)该运动员举起杠铃的功率至少是多少瓦特?

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【题目】在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动.
(1)如图,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小都是45°,于是实验小组的同学得出结论:入射角的大小等于反射角的大小,你认为他们的结论有什么问题吗?
;②
(2)若将AO向ON靠近,则OB(靠近/远离)ON.
(3)实验小组的同学想要验证反射光线与入射光线和法线在同一平面内,接下来他们应该如何去做?

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