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【题目】小宇在“研究滑轮组机械效率的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表

1)分析表中数据,回答以下问题

1次实验测力计示数如图是_________N ②3次实验中滑轮组的机械效率是______滑轮组的机械效率与__________________无关。

2)小红在小宇实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示。

小红多使用一个滑轮,目的是为了改变________________

当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦它们的机械效率_______(相同 /不相同),理由是__________________________

【答案】 2.5N 80% 物体上升的高度 施力的方向 相同 滑轮组克服重物所做的有用功与克服滑轮自重所做的额外功相同

【解析】(1)①根据图得:测力计分度值为0.1N,故第1次实验测力计示数如图是2.5N

②第3次实验中滑轮组的机械效率是:

③根据表中数据分析得出:滑轮组的机械效率与物体升高的距离无关。

(2)①根据图乙得:小红多用一个定滑轮,目的是为了改变力的方向;

②当忽略绳重及摩擦时,做功时额外功都是提升动滑轮做的功,而动滑轮是相同的,有用功也相同,所以它们的机械效率相同。

故答案为:(1). 2.5N (2). 80% (3). 物体上升的高度 (4). 施力的方向 (5). 相同 (6). 滑轮组克服重物所做的有用功与克服滑轮自重所做的额外功相同

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A. B. C. D.

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【题目】在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于______或匀速转动状态.实验前没有挂钩码时,杠杆的平衡位置如图(甲)所示。应将杠杆左端螺母向____边旋一些,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是______________

(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验.你认为第_____组实验更好,理由是_____________________________________

(3)记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整__________

(4)某同学通过以上实验操作及数据分析,得出杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.你认为他的结论________(填“可靠”或“不可靠”),理由是________________________________________

(5)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如右图所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:_____________

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【题目】如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,一共做了甲、乙、丙三次实验:

(1)三次实验都要让小球由_____状态开始滚下。

(2)小球沿斜面下滚的过程中,它的_____能主要转化为_____能,其动能大小是通过_____(选填“小球高度”或“木块移动的距离”)来反映的。

(3)__________两次实验,研究的是动能大小与速度的关系。

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【题目】我们可以用路程来描述物体的运动,还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化如图,某物体分别沿两条路径从M点运动到N点:第一次先从MP,再从PN;第二次直接从MN.则物体的两次运动

A. 路程相等,位置的变化相同

B. 路程不等,位置的变化相同

C. 路程相等,位置的变化不同

D. 路程不等,位置的变化不同

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【题目】小明在做探究凸透镜成像规律的实验时,凸透镜的位置固定不动.在如图1所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)由图可知,凸透镜焦距范围正确的是 ________

A.f<13cm B.13cm<f<20cm C.20cm<f<40cm D.f>40cm

(2)若将蜡烛向右移动一小段距离,则应将光屏向 ________ (选填“左”或“右”)移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比原来的像要 ________ 些.

(3)若将蜡烛向左移动一小段距离,此时光屏上的像变模糊,在蜡烛和透镜之间放置一个合适的 ________ (选填“凸透镜”或“凹透镜”),光屏上的像又变清晰, ________ (选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理与此相同.

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A.会消失B.亮度变暗C.没有变化D.成在光屏上.

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【题目】如图所示,高原地区哨所的战们通常都要用压力锅来煮饭,这是为什么____?用压力锅煮汤,冷却后不久打开锅盖发现汤又重新沸腾,这又是为什么_____

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