【题目】小刚同学用如图电路探究“电路中电流跟电阻的关系”。在实验过程中,当他测量完5Ω电阻的相关数据替换上一个10Ω的电阻后,为了完成上述问题的探究,他应该选取下列操作中的方法是( )
A. 保持变阻器滑片不动 B. 增加电源电压
C. 将变阻器滑片适当向左移动 D. 将变阻器滑片适当向右移动
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【题目】小明想设计一个能粗略测量水流速度大小的测定仪,他找来如图所示的器材:铅球P系在细金属丝下,悬挂在D点,BC为水平方向固定的一根粗细均匀的金属丝,C端在O点正下方,BC与金属丝接触良好,接触点为D(不计摩擦和细金属丝的电阻),L为灯泡。想达到如下目的:水不流动时,灯L亮度最暗,随着水流速度的加快,P向左摆动幅度加大,灯L亮度增加。
(1)请你替他连接好电路图_____________。
(2)如果要进一步提高装置反映水流快慢的性能,可采取的办法有_____(答案合理即可)。
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【题目】如图所示,在探究光的反射定律时,将平面镜放在水平桌面上,再把一个可以沿ON向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上。
(1)让一束红光贴着纸板沿AO射到O点,为了便于测量和探究,需要在纸板上记录的是_____;将纸板的右半边沿着ON向后折去,则在折过去的纸板上_____(能/不能)看到反射光线。
(2)为了得到反射角等于入射角的规律,应当_____。(填序号A:改变入射角多次实验;B:将纸板的右半边沿着ON向后折去,多次实验)
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【题目】如图所示是有四个接线柱的滑动变阻器,当AD端接入电路时,滑片P向右移动时,接入电路中的阻值将 (选填“增大”、“减小”或“不变”);当AB端接入电路时,滑片P向左移动,接入电路中的阻值将 .
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【题目】如图所示是我国引进改造的“瓦良格”号航空母舰,满载排水量为6.4×104吨,则满载时受到的浮力为__ N(取g=10N/kg);假如“瓦良格”号航母从海上驶入长江后,受到的浮力______ ;停在甲板上的飞机飞离航母时,航母所受浮力______(选填“增大”、“减小”或“不变”)
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【题目】图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象。由图象可知:他每次控制电阻的两端电压为_______V不变。若电源电压为 4.5V,实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,那么滑动变阻器的阻值至少为_______Ω。
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【题目】图甲为“探究电流与电阻的关系”的实验电路图,电源电压恒为3V,用电阻箱来选用不同的电阻,按下述步骤进行实验,回答下列问题
(1)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到适当位置,调节电阻箱使接入电路的电阻为4Ω时,电流表示数如图乙所示,为_______A;电压表示数应为_______V。
(2)将电阻箱调到一个阻值更大的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_______端移动(选填“a”或“b“),使电压表的示数保持不变,同时记下对应的电流值。
(3)多次改变电阻箱的阻值,重复上述操作,得到了下表中所示的数据,通过观察表中的数据,分析得出:当电阻两端的电压一定时,接入电路的电阻越大,通过它的电流越_______。
(4)为了进一步确定电流与电阻的定量关系,老师提出将表中各组电阻值的倒数算出,请你在丙图中描点作出I﹣的图象,根据画出的图象可知:电压一定时,电流Ⅰ跟电阻R成____ 比。
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【题目】如图所示是某款电热水壶及其铭牌的部份参数,当电热水壶正常工作时,求:
(1)电热水壶的电阻;
(2)将一壶水从25℃加热到100℃时,水吸收的热量[c水=4.2×103J/(kg℃)];
(3)若加热一壶水所需时间为10min,电热水壶的热效率。
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【题目】李悦和小组同学利用实验室开放日,合作“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验,实验装置如图甲所示。
(1)冰的熔化图象如图乙所示,可知冰是_______(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)喜欢探究的李悦和同学们,接下来撤去部分器材,装置稍加改动并倒掉一部分水,“探究水沸腾时温度变化的特点”,如图丙,他们发现在沸腾过程中,水的温度_______(选填“升高”、“不变”或“降低”),需继续_______(选填“吸热”或“放热”)。
(3)同学们又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,记录数据如上表。
①请在图丁中坐标纸上用描点画出上述温度随时间变化的曲线。 ________
②根据图象,你发现的规律是:_______。
③如果要喝一杯奶茶,有两种方案可供选择:
A、先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
B、先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min,结合本次探究,你认为_______方案的冷却效果较好。
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