【题目】人造地球卫星在大气层外绕地球运转,它的速度很大,一天可以绕地球飞行几圈到十几圈,能够迅速获取大量的信息。它运行的轨道为椭圆形,如图所示。它的轨道上有一点离地球最近,这个点叫近地点;有一点离地球最远,这个点叫远地点。卫星在运转的过程中,机械能是守恒的。回答下列问题:
(1)当卫星从远地点向近地点运行的过程中,它的动能和势能的变化情况是:动能逐渐_____,势能逐渐_____;
(2)卫星在近地点动能最_____,势能最_____;在远地点动能最_____,势能最_____。
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【题目】如图甲、乙所示的实验中,甲图中用力向下压活塞,棉花燃烧起来。乙图中在烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现白雾。下列解释正确的是( )
A.甲是通过做功方式改变物体的内能,实质是机械能转化为内能
B.甲是通过热传递方式改变物体的内能,实质是内能的转移
C.乙瓶内的水蒸气对瓶塞做功,水蒸气内能减小,水蒸气液化成白雾
D.乙通过打气筒压缩瓶内空气做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾
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【题目】用定滑轮匀速提升重为180N的物体,所用拉力为200N,物体升高2m,所用时间为5s.此过程中,有用功为_____J,拉力做功的功率为_____W,定滑轮的机械效率为_____.
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【题目】如图所示,小丽在老师的指导下用如图所示装置探究晶体萘熔化时温度的变化规律,请回答下列问题:
(1)实验室常用温度计是利用液体的___________性质制成的;
(2)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较___________(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度;
(3)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火和___________;
(4)温度为90℃时,该物质处于___________态;(选填“固”、“液”或“固液并存”)
(5)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图像,该物质的熔点是___________℃,熔化过程中,从开始熔化到完全熔化,大约持续了___________分钟;
(6)通过实验得出晶体熔化时的特点是:______。
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【题目】小星利用节假日到上海去看望奶奶,他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示,他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后,决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海.若两列车均正常运行,试问:
往上海方向(里程:237km) | |||
车次 | 到达时间(镇江) | 开车时间(镇江) | 终点站(上海) |
T131 | 09:43 | 09:45 | 12:31 |
D413 | 10:04 | 10:06 | 11:53 |
(1)动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间?
(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒?合多少千米/时?
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【题目】工人用如图所示的装置在10s内将重物提高1m,已知物重为510N,人对绳的拉力F=340N,求此过程中:
(1)拉力所做的有用功;
(2)拉力所做的总功;
(3)拉力做功的功率;
(4)该滑轮组的机械效率。
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【题目】在研究“物体动能与质量和速度的关系”实验中,将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离.
实验次数 | 钢球质量 | 钢球下摆髙度 | 木块滑行距离 |
1 | 20 | 30 | 35 |
2 | 40 | 30 | 65 |
3 | 60 | 30 |
(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是______.
(2)从上表数据可以看出,实验中控制了______相同,从而探究动能与______的关系.
(3)第1次实验时若不考虑能量损失,钢球对木块最多可做______J的功;第3次实验时,木块被撞后滑出木板无法记录数据,需要重做第三次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度,你认为应当采用______同学的建议.
(4)由上述实验数据和现象可得出结论:__________________
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【题目】测未知电阻Rx的阻值:赵健所在的学习小组,在测定未知电阻Rx的实验中,手边只有一个未知电压的电源、一个阻值已知的定值电阻R0、一块电流表、4个开关、一个待测电阻Rx和若干导线,缺少一块电压表。学习小组研究决定:“只用现有器材,在不拆卸电流表的条件下,设计实验电路图。”经小组成员共同努力,采取巧用开关的办法,设计出了能满足上述要求的实验电路图(如图)。
(1)请你根据这个电路图,写出实验步骤:
①_____;
②_____。
(2)被测电阻的表达式Rx=_____
(3)你对这个实验电路图的改进建议是_____。
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【题目】如图所示,小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律.下列说法正确的是( )
A.光屏能显示光路,是因为发生了镜面反射
B.将左侧光屏向后折转,是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”
C.验证“光路可逆”时必须用两个激光灯
D.验证“反射角等于入射角”时,入射角不能为
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