【题目】为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示:接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示。下列判断不正确的是( )
A.石块的质量是46.8g
B.石块的体积是48cm3
C.石块的密度是2.6×103kg/m3
D.若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,使系在细线上的乒乓球在竖直方向静止不动.用小锤敲击音叉,将正在发声的音叉慢慢移近并轻触乒乓球,观察所发生的现象,可以说明的问题是声音是由于物体产生的.加大敲击音叉的力度,重复上述操作。观察到的现象是乒乓球弹开幅度 , 此时音叉发出的声音也变响,以上实验说明的问题是声源振动幅度越大越大.实验中乒乓球的作用是 , 这种思维方法叫做 (选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”).
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【题目】利用一支尖头铅笔(如图所示),现场体验“压强与受力面积的关系”.
(1)“控制变量”广泛用于物理实验中,请简述此项实验控制变量的具体做法: .
(2)实验得到的结论: .
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【题目】某校“物理探究性学习”的两个活动小组,分别利用“烟”进行了如下探究实验:
(1)甲小组:在探究“光的传播”实验中,发现光的传播路径不易于观察,他们将一个透明的圆筒型密闭盒中充入烟,然后让手电筒的光线从圆筒中穿过,就能清晰看到光是沿直线传播的(如图甲).
该实验是利用光遇到空气中小的固体颗粒发生 , 使光进入人的眼睛,人能看到光的传播路径.
(2)乙小组:在空的可乐瓶中注入浓烟,点燃一支蜡烛,把瓶口对准蜡烛的火焰,并保持适当的距离,拍动瓶底,可以看见“烟圈”一个一个的“射出”,并能把火焰“吹灭”(如图乙).
实验现象可以得出的结论是声波能传递。
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【题目】如图,小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上,当鼓槌敲击鼓面时的力度越大时,乒乓球跳动高度越高,该实验中使用的乒乓球目的是( )
A.研究乒乓球的发声是由于乒乓球的跳动产生的
B.研究乒乓球发声的响度与其与其跳动高度的关系
C.研究乒乓球的跳动高度与敲击鼓面力度大小关系
D.显示鼓面振动幅度
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【题目】下列事例中,不属于声音传递信息的是( )
A.医生用听诊器听病人的呼吸和心跳
B.用声呐探测海水的深度
C.铁路工人用铁锤敲击铁轨判断有没有裂纹
D.超声波除去人体内的结石
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【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F﹣t和v﹣t图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是( )
A.当t=2s时,物体处于静止状态,摩擦力是0
B.当t=3s时,物体受到摩擦力是7N
C.4﹣6s内,拉力F做的功是20J
D.2﹣4s内,物体的机械能保持不变
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【题目】下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是
A. 0摄氏度的冰没有内能 B. 同一物体,温度越高,内能越大
C. 物体温度越高,所含热量越多 D. 物体内能增加,一定吸收了热量
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