根据“测定小灯泡的电功率”的实验,完成下列要求。
(1)实验原理是_________________。
(2)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。__________(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)
(3)闭合电键前,需将滑动变阻器的滑片移到____端,这样操作的目的是____________。
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市初二上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
(4分)小芳对初二物理《科学之旅》中“伽利略对摆动的研究”非常感兴趣,于是利用如图所示的装置进行实验.她测出了摆球摆动30次所用的时间,进而算出摆球摆动一次所用时间.针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题,她提出了以下猜想:
A.可能与摆球质量有关;B.可能与摆线的长短有关;C.可能与摆角的大小有关.她利用以下器材:质量不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一个秒表、一把刻度尺、一只量角器等,进行了以下四次实验.
次数 | 摆线长L/m | 摆球质量m/g | 摆角θ/° | 摆动一次的时间t/s |
1 | 1 | 20 | 3 | 2 |
2 | 1.4 | 20 | 3 | 2.4 |
3 | 1.4 | 20 | 5 | 2.4 |
4 | 1.4 | 30 | 5 | 2.4 |
(1)由1、2两次实验,可验证猜想_____(填猜想前的字母),结论是____________
(2)由________________两次实验,可验证猜想C.
(3)由________________两次实验,可验证猜想A.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏徐州树人初级中学初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
夏天从冰箱中取出的鸡蛋,常看到鸡蛋先湿后干的现象,此现象反映的物态变化先后过程是____________、___________。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏徐州树人初级中学初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究( )
A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏徐州树人初级中学初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
噪声污染已成为危害人们生活的四大污染之一,控制噪声污染应防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三方面着手,下事例中属于阻断噪声传播的是( )
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科目:初中物理 来源:2015年上海市宝山区初三中考一模(即期末)物理卷(解析版) 题型:计算题
已知某块“全碳气凝胶”体积为1.0×10-5米3,质量为1.6×10-6千克,求该材料的密度ρ。
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科目:初中物理 来源:2015年上海市宝山区初三中考一模(即期末)物理卷(解析版) 题型:填空题
拦河大坝设计成上窄下宽则是它为了抵御水的压强,而水的________越大,水对大坝的压强越大。巨大的油轮是用钢板焊接成的空心体,比起相同质量的实心钢材,它能排开水的______非常大,从而产生巨大的______来平衡船体和所载的货物所受的重力,使油轮漂浮在水面。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年云南省腾冲县初三上学期六校联考(期末)物理卷(解析版) 题型:实验题
小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉。同样的太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究。
小明在两个相同玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下所示。
照射时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
温度/℃ | 海水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 32.8 | 33.0 | 33.1 |
沙子 | 31.0 | 32.5 | 33.8 | 34.8 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | |
(1)小明探究的物理问题是什么?(2分)
(2)小明根据收集到的数据在方格纸上已经画出了海水的温度随时间变化的图像,如图所示。请你在同一方格纸上画出沙子的温度随时间变化的图像。(2分)
(3)分析小明探究中收集到的数据或根据数据画出的两个图像,你能得出什么探究结论?
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年上海市徐汇区初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两个白炽灯泡,分别标有“220V 40W”和“24V 40W”字样,当它们在各自的电路中正常发光时
A.甲灯较亮 B.乙灯较亮
C.两灯一样亮 D.无法比较两灯的亮暗程度
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