(1)为了探究声音产生的原因.小华同学用手使劲敲桌子.桌子发出了很大的声响.但他几乎没有看到桌子的振动.为了明显地看到实验现象.你的改进方法是: . (2)小明在探究“光反射时的规律时将一块平面镜放在水平桌面上.再把一张纸板放置在平面镜上.小明让一束光贴着纸板射到O点.要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现.纸板与平面镜的位置题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（1）为了探究声音产生的原因，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：

。

（2）小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板放置在平面镜上，小明让一束光贴着纸板射到O点（如右图所示），要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是（选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）。

（1）在桌面放放一些小纸屑，通过小纸屑的跳动显示出桌面的振动（合理即可）；（2）一定垂直

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它。
(1)小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿______传播；
(2)将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的_______现象；
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的____现象。

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“探究小灯泡的电功率”实验中，小灯泡标有“2.5V”的字样

（1）请将图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右滑时，电路中电流变小（导线不允许交叉）。

（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表都有示数，造成这种现象的原因可能是_______________________________。

（3）改变滑动变阻器滑片的位置，测得几组对应的电压与电流值，作出了图乙所示的U—I图像。从图像可知小灯泡的额定功率是______W，小灯泡的实际功率随实际电压的增大而__________；从图像还可以发现通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是___________________________。

（4）实验结束后，老师给同学们一个10Ω的定值电阻R₀和两只电流表，让他们测出标有“3.8V”字样的小灯泡正常发光时的电阻。电路图如丙所示，请你将实验过程补充完整；

闭合开关，调节变阻器的滑片，使电流表的示数为_____A，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图丁所示，则小灯泡正常发光时的电阻是_______Ω（保留一位小数）。

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科目：初中物理 来源： 题型：

在锡惠公园菊花展上，阳光下金黄色的菊花艳丽夺目是因为它___ __（选填“反射”、“吸收”）了黄光，小明将红色滤色镜（即红色玻璃）挡在数码相机镜头前给这朵菊花拍照，照片上该菊花的颜色是___ ___；数码相机的显示屏画面的色彩是由红、__ ____、蓝三种色光混合而成的。

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科目：初中物理 来源： 题型：

如右图所示是投影仪成像示意图。其中凸透镜的作用是成___ ___（填“等大”、“缩小”或“放大”）、

（填“正立”、“倒立”）的实像。其中___ ___（填“平”或“凹”）面镜可以会聚光线，使光线集中射向一个方向。若要使同学们观察到屏幕上的图像向左移动，则应该将投影片向____ __（填“左”、“右”、“前”或“后”）移动。

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科目：初中物理 来源： 题型：

2013年12月24日21时，嫦娥三号探测器搭载着“玉兔号”月球车经过主减速段、快速调整段、接近段、悬停段、避障段、缓速下降段等6个阶段，最终于21时12分成功降落月面。假如从主减速段到悬停段可视为垂直月面的直线运动，且探测器下落高度与时间的图像如图所示。在主减速段探测器从距月面15km处进行动力下降，探测器相对月面的速度要从1.7×10³m/s逐渐减速，当高度下降到3km，开始进入快速调整段，此阶段下落的平均速度为20m/s。然后进入接近段，在距月面100m处时，探测器悬停，对月面进行拍照，在避障段中探测器根据照片中提供的信息不断调整自己的位置，寻找最佳着陆点。到距离月面30m处时，探测器开始缓速下降。探测器着陆后，进行了月球车和探测器的“两器分离”，分离后嫦娥三号和玉兔号互拍照片，如下图所示。