如图所示,大玻璃窗户的清洁可由“自动擦窗机器人”来完成.擦窗机器人的吸盘能“吸”住光滑玻璃,是利用了 .擦窗机器人是利用 (大气压/摩擦力)在竖直玻璃板上行走的;擦窗机器人静止在竖直玻璃板上,若真空泵将吸盘内的空气继续向外抽出,则擦窗机器人受到的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省济宁市邹城市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动.
(1)实验中通过比较木块 来判断钢球动能的大小.
(2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的 相同;比较甲、乙两图,得到的结论是 .
(3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关.进一步探究,获得了表格内的数据:
实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运动的距离s/m |
甲 | 20 | 20 | 16 |
乙 | 20 | 10 | 4 |
丙 | 40 | 20 | 32 |
分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与 有关(选填“超载”或“超速”);在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是 ,理由是 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省九年级下第八次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材,经过思考,想出了如下的实验方法.
(1)图甲是小亮在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误,你认为错误之处是: .
(2)小亮纠正错误后调节好天平,按照以下步骤继续实验:
①将小木块放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小木块的 g.
②将玻璃杯中装满水,用细针缓慢地将木块压入水中,使之完全浸没.利用排水法,测出溢出水的质量为30g,则小木块的体积为 cm3.(已知ρ水=1.0×103kg/m3)③测出小木块的密度是 g/cm3.
(3)受小亮实验的启发,小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外,又找了一把刻度尺,不用天平也测出了木块的密度.请你将下列测量步骤补充完整:
①在玻璃杯中装入适量的水,用刻度尺测出杯中水的深度为h0;
② ;
③用细针缓慢地把木块压入水中,使之完全浸没,用刻度尺测出杯中水的深度为hm;
④小木块密度的表达式:漂浮时ρ木= .(用测量的物理量和已知量的符号表示)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省九年级下第八次月考物理试卷(解析版) 题型:作图题
如图甲所示,是小明常用的一个插线板.他在使用中发现:插线板上的指示灯(发光二极管)在开关闭合时会发光,插孔正常供电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常供电.根据上述现象,在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插座的连接方式,并与电源线接通.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省九年级下第八次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
在如图所示的实验中,玻璃球内的导线是分开的,小磁针处于静止状态.当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转;根据以上现象可知,当把玻璃球加热到红炽状态时,玻璃变成了 体,这说明了 .此时小磁针的 极将向螺线管偏转;小磁针和螺线管间的相互作用是通过 发生的.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省九年级下第八次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯,如图所示.手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是( )
A.笔受到重力的作用 B.笔受到摩擦力的作用
C.笔具有惯性 D.手具有惯性
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省抚顺市新宾县八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题
小华质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为 Pa,他走路时对水平地面的压强会 .(选填“变大”、“变小”或“不变”).(g=10N/kg)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏扬州市九年级下第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列四种物理现象中,不能说明光是沿直线传播的物理现象是( )
A.平面镜成像
B.日食
C.影子
D.看不见不透明物体后面的物体
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