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【题目】关于如图的各种情景,下列说法正确的是

A. 甲图中:水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大

B. 乙图中:人推木箱但没有推动,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力

C. 丙图中:蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,ABC三支竖管中水柱的高度相同

D. 丁图中:金鱼吐出的气泡正在水中上升时,受到水的浮力逐渐变小

【答案】A

【解析】

A.水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大,故A正确;

B.人推木箱但没有推动,处于静止状态,是因为人推木箱的力等于木箱受到的摩擦力,故B错误;

C.蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,B竖管下部的水流速快压强小,所以水柱的高度最低,故C错误;

D.金鱼吐出的气泡正在水中上升时,因为水对它的压强越来越小,所以气泡变大,排水体积变大,受到水的浮力变大,故D错误。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小陆小组在实验室测量酸奶的密度。他准备了量筒(如图甲所示)和天平。

1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端“0”刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向________调,使天平横梁平衡。

2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,烧杯和酸奶的总质量m1=63g。然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;于是他找到了5ml针筒(如图丙所示),用针筒抽取5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为_____kg/m3。同组的小红观察发现,用针筒测量酸奶体积,还有一个优点是:____________________________

3)同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值_________(偏大/偏小/不变);于是,小昊和小陆想出了一种正确测量方法,小陆接着做出了正确的操作:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时_________________则酸奶密度表达式:_______________

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【题目】如图所示为某新能源汽车测试,该汽车以甲醇为燃料。质量为1.8×103kg的轿车以1.2×104W的功率先以v1=20 m/s的速度匀速行驶一段水平路面,再以相同的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行。已知斜坡的机械效率为80%,甲醇燃烧值2.7×107J/kg,g=10 N/kg.试求:

①水平路面对汽车的阻力的大小;

②汽车爬坡时的牵引力和速度的大小;

③设汽车的效率为45%,行驶坡路与平路的路程之比为1:9,该车每100 km理论上要燃烧甲醇的质量为多少?

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡上标有“6 V 3 W”的字样(不考虑温度对小灯泡电阻的影响),R0=24 Ω,滑动变阻器的规格为“18 Ω 1 .5A”。当开关 S1、S2 都闭合,将滑动变阻器的滑片P移至a端时,灯L正常发光。

(1)求电源电压;

(2)求此时电压表与电流表的示数;

(3)若将开关 S1 闭合、S2 断开,滑动变阻器的滑片 P移至 b端,求此时电压表的示数与灯 L 消耗的功率。

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【题目】在“平面镜成像”实验中,如图所示,将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,再取两支完全相同的蜡烛AB分别放在玻璃板前后的刻度尺上。点燃玻璃板前的蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,并如图那样观察,当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时,蜡烛B好像也被点燃了。

1)由刻度尺分别读出物(蜡烛A)到玻璃板、像(即蜡烛B)到玻璃板的距离分别是uv,得到的结果是v_____u(选填“>”“=”或“<”)。

2)两支完全相同的蜡烛是为了比较物与像_____的关系。将蜡烛A靠近玻璃板的过程中,则蜡烛A在玻璃板中像的大小_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。

3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对光屏观察,光屏上_____(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,由此可知平面镜所成的像是_____

4)在“平面镜成像”实验中,用玻璃板代替平面镜的目的是玻璃板是透明的,可以观察到后面的情况,便于确定_____

5)有时点燃玻璃板前的蜡烛A,无论移动玻璃板后的蜡烛B,都无法使蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时,是因为_____

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【题目】一个额定电压是3.8V的小灯泡,正常工作时的电阻约为10Ω,小强想测量它的额定功率.实验室有如下器材:干电池3节、电流表、电压表、开关各1个、规格分别为“20Ω 2A”的滑动变阻器1个,导线若干.

(1)请铅笔画线代替导线,按照如图23甲所示的电路图,将图23乙的实物电路连接完

要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,导线不允许交叉.在连接电路时,开关应 ,闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到 端(选填“A”或“B”).

(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,产生故障的原因可能是( )

A.灯泡灯丝断了 B.电流表接线短路

C.电源线接触不良 D.灯座接线短

(3)小强排除故障后,继续实验.当电压表的示数为3V时,电流表的示数如图23丙所示为 A,小灯泡的实际功率是 W.

(4)为测出小灯泡的额定功率,接下来小强应将滑片继续向 (选填“A”或“B”)移动,但是当他将滑片移到滑动变阻器的电阻丝最边缘时发现都不能使电压表的示数为3.8V,你认为出现这种情况的原因是

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【题目】如图所示,运动员在进行蹦床比赛,运动员离开蹦床后向上运动了大约一位普通成年人的高度,又落到蹦床上。下列关于运动员离开蹦床后的运动过程,下列说法正确的是

A. 运动员离开蹦床向上运动的距离大约为1.7 m

B. 在上升过程中,蹦床对运动员做了功

C. 在最高点运动员的速度为零,所受合力也为零

D. 在下落过程中,运动员的重力势能部分转化为动能

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【题目】测量小灯泡电阻实验中,小灯泡标有“2.5V0.3A”

1)如图所示,是某同学连接电路的一部分,请你将电路补充完整,并在虚线框内画出电路图.(要求:当滑片向右移动时电灯发光变暗)

____________

2)他连接完电路后,试触发现小灯泡不发光,电压表无示数,而电流表有示数.针对他连接的电路,请写出一种可能原因._______

3)他排除电路故障后,测得三组实验数据,分析表中的数据,发现隐含的一条关于电阻的规律是_________

4)该实验电路还可以进行测量小灯泡的电功率实验,这个实验原理是__________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】体积相同的实心铜球和实心铁球(ρρ),质量较大的是_____球,将它们全部浸没在水里,铜球受到的浮力_____铁球受到的浮力。把质量相等的实心铜球和实心铁球全部浸没在水里,铜球受到的浮力_____铁球受到的浮力。(后两空均选填“大于”“等于”或“小于”)

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