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为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,小明利用长木板、刻度尺、

  弹簧测力计、小车A、木块B等器材设计了如下图所示的实验装置。请你回答:

(1)实验中如何改变斜面的倾斜程度____________________.

(2)为了分析数据得出结论,请你帮助他设计出记录数据的实验表格。

(3)根据所测物理量写出在这个探究实验中需要计算的物理量的表达式。

————————————————————————————。

 

【答案】

(1)调节木块的位置(答案不唯一,合理即可得分)

(2)

实验次数

小车重G/N

 拉力F/N

斜面长度s/m

斜面高度h/m

有用功W/J

总功W/J

机械效率η

    1

 

 

 

 

 

 

 

    2

 

 

 

 

 

 

 

    3

 

 

 

 

 

 

 

(3)有用功W=Gh、总功W=Fs、机械效率η=

【解析】

试题分析:(1)方木块平放、侧放、竖放可以改变斜面的倾斜程度,另外改变方木块对长木板的支持点也可以改变斜面的倾斜程度;(2)实验的目的是探究倾斜程度对斜面机械效率的影响,斜面的有用功是克服小车重力做功W有用=Gh,总功是克服斜面的摩擦力做功W=FS,因此机械效率的计算公式是η=,因此需要测量和记录的物理量是小车重力G、斜面高度h、沿斜面拉力F、斜面长度S这四个物理量,根据测量和记录要求就可以设计出表格。

考点:斜面机械效率的测量实验; 机械效率的计算;

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

学习了机械效率知识后,某物理兴趣小组的同学对“斜面的机城效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些猜想:
A.跟斜面的粗糙程度有关;        B.跟斜面的倾斜程度有关;
C.跟物体的重力有关;            D.跟斜面的长度有关.
为了证实其中的部分猜想是否正确,小明同学设计方案并用相同材料的斜面和物块进行探究.下表反映了他的探究过程.
实验次数
倾角
粗糙
程度
重力G/N
度h/m
沿拉力F/N 长S/m 有用功W/J 总功W/J 机械效率η/%
30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 71
30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9
(1)请你替小明在表中两个空格处填上适当的数据.
(2)通过对比
①②
①②
两次(填实验次数的序号)实验数据,可验证猜想A.
(3)通过对比实验①③据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效越

(4)若要验证猜想C,应控制不变的量是:斜面长、斜面的倾斜程度和
斜面的粗糙程度
斜面的粗糙程度
,需要改变的量是
物体的重力
物体的重力

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科目:初中物理 来源: 题型:

学习了机械效率知识后,某物理兴趣小组的同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些猜想:A.跟斜面的粗糙程度有关;B.跟斜面的倾斜程度有关;C.跟物体的重力有关;D.跟斜面的长度有关.
为了证实其中的部分猜想是否正确,小明同学设计方案并用相同材料的斜面和物块进行探究.下表反映了他的探究过程.
实验次数 斜面
倾角
粗糙
程度
物块重力G/N 斜面高
度h/m
沿斜面拉力F/N 斜面长S/m 有用功W/J 总功W/J 机械效率η/%
30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5
0.7
0.7
71
30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9
78
78
(1)请你替小明在表中两个空格处填上适当的数据.
(2)通过对比
①②
①②
两次(填实验次数的序号)实验数据,可验证猜想A.
(3)通过对比实验①③据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效越

(4)若要验证猜想C,应控制不变的量是:斜面长、斜面的倾斜程度和
斜面的粗糙程度
斜面的粗糙程度

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科目:初中物理 来源: 题型:

学习了机械效率知识后,某物理兴趣小组的同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些猜想:A.跟斜面的粗糙程度有关;B.跟斜面的倾斜程度有关;C.跟物体的重力有关;D.跟斜面的长度有关.

为了证实其中的部分猜想是否正确,小明同学设计方案并用相同材料的斜面和物块进行探究.下表反映了他的探究过程.

实验次数

斜面

倾角

粗糙

程度

物块重力G/N

斜面高

度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长S/m

有用功W/J

总功W/J

机械效率η/%

30º

粗糙

1

0.5

0.7

1

0.5

 

71

30º

稍光滑

1

0.5

0.6

1

0.5

0.6

83

45º

粗糙

1

0.7

0.9

1

0.7

0.9

 

(1)请你替小明在表中两个空格处填上适当的数据.

(2)通过对比      两次(填实验次数的序号)实验数据,可验证猜想A.

(3)通过对比实验①③据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效越        

(4)若要验证猜想C,应控制不变的量是:斜面长、斜面的倾斜程度和         

 

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科目:初中物理 来源:2011届江苏省扬大附中东部分校初三第二次模拟考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

学习了机械效率知识后,某物理兴趣小组的同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些猜想:A.跟斜面的粗糙程度有关;B.跟斜面的倾斜程度有关;C.跟物体的重力有关;D.跟斜面的长度有关.
为了证实其中的部分猜想是否正确,小明同学设计方案并用相同材料的斜面和物块进行探究.下表反映了他的探究过程.

实验次数
斜面
倾角
粗糙
程度
物块重力G/N
斜面高
度h/m
沿斜面拉力F/N
斜面长S/m
有用功W/J
总功W/J
机械效率η/%

30º
粗糙
1
0.5
0.7
1
0.5
 
71

30º
稍光滑
1
0.5
0.6
1
0.5
0.6
83

45º
粗糙
1
0.7
0.9
1
0.7
0.9
 
(1)请你替小明在表中两个空格处填上适当的数据.
(2)通过对比      两次(填实验次数的序号)实验数据,可验证猜想A.
(3)通过对比实验①③据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效越        
(4)若要验证猜想C,应控制不变的量是:斜面长、斜面的倾斜程度和         

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年江苏省东部分校初三第二次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

学习了机械效率知识后,某物理兴趣小组的同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些猜想:A.跟斜面的粗糙程度有关;B.跟斜面的倾斜程度有关;C.跟物体的重力有关;D.跟斜面的长度有关.

为了证实其中的部分猜想是否正确,小明同学设计方案并用相同材料的斜面和物块进行探究.下表反映了他的探究过程.

实验次数

斜面

倾角

粗糙

程度

物块重力G/N

斜面高

度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长S/m

有用功W/J

总功W/J

机械效率η/%

30º

粗糙

1

0.5

0.7

1

0.5

 

71

30º

稍光滑

1

0.5

0.6

1

0.5

0.6

83

45º

粗糙

1

0.7

0.9

1

0.7

0.9

 

(1)请你替小明在表中两个空格处填上适当的数据.

(2)通过对比       两次(填实验次数的序号)实验数据,可验证猜想A.

(3)通过对比实验①③据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效越        

(4)若要验证猜想C,应控制不变的量是:斜面长、斜面的倾斜程度和         

 

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