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一条光线垂直射到一平面镜上,反射光线和入射光线的夹角为______.若入射光线方向不变,平面镜转过10°角,则反射光线和入射光线的夹角为______.
当光线垂直射到一平面镜上时,入射光线与法线的夹角为0°,所以入射角为0°.根据光的反射定律,反射角也为0°.所以反射光线与入射光线的夹角是0°.
若入射光线方向不变,平面镜转过10°角,则入射光线与法线的夹角即入射角为10°,则反射角也为10°,所以反射光线与入射光线的夹角是20°.
故答案为:0°;20°.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?贵阳)为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔.

(1)这个实验还需要的一个重要器材是:
光源(激光笔等)
光源(激光笔等)

(2)海若按如图1所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法:
沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上
沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上

(3)改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?
实验时给对应的入射光线和反射光线编号
实验时给对应的入射光线和反射光线编号

(4)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:
在纸板上看不到反射光线
在纸板上看不到反射光线

(5)海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光.这一现象说明了:
反射光线、入射光线、法线在同一平面上
反射光线、入射光线、法线在同一平面上

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科目:初中物理 来源: 题型:

星期天,风和日丽,阳光明媚,小王和小张两人在小王家里做作业,小张觉得很刺眼,看看室内并没有强烈的光源呀,他们俩循着光找去,发现楼底下的地上有一块小平面镜,奥秘全在它的身上呢!小王和小张来了兴趣,他们立即制定了研究的课题,并动手设计实验,进行操作.
(1)你认为他们研究的课题应该是什么?
光的反射遵循什么规律
光的反射遵循什么规律

(2)他们思考了片刻,立即找来一些实验器材进行操作.
步骤a:在水平桌面上平铺着一块有折痕的纸板,垂直于折痕竖立放置一块小平面镜作为反射面,用激光小手电筒射出的光沿着纸板斜射向平面镜上的O点,并用笔划线代替光线在纸板上留下痕迹(如图所示).用量角器量出反射光线与折痕的夹角,以及入射光线与折痕的夹角,发现相等.
步骤b:把纸板的其中一半平面M折向桌子的边沿下方,再用激光沿另一个纸板平面N斜射向O点,发现平面M上找不到反射光线.
请你从他们的实验步骤分析,至少可以得出的一条结论是:
反射角等于入射角,反射光线与入射光线在同一平面内
反射角等于入射角,反射光线与入射光线在同一平面内

你认为他们的实验中不足的地方
实验次数太少
实验次数太少
(至少写出一点).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

星期天,风和日丽,阳光明媚,小王和小张两人在小王家里做作业,小张觉得很刺眼,看看室内并没有强烈的光源呀,他们俩循着光找去,发现楼底下的地上有一块小平面镜,奥秘全在它的身上呢!小王和小张来了兴趣,他们立即制定了研究的课题,并动手设计实验,进行操作.
(1)你认为他们研究的课题应该是什么?________
(2)他们思考了片刻,立即找来一些实验器材进行操作.
步骤a:在水平桌面上平铺着一块有折痕的纸板,垂直于折痕竖立放置一块小平面镜作为反射面,用激光小手电筒射出的光沿着纸板斜射向平面镜上的O点,并用笔划线代替光线在纸板上留下痕迹(如图所示).用量角器量出反射光线与折痕的夹角,以及入射光线与折痕的夹角,发现相等.
步骤b:把纸板的其中一半平面M折向桌子的边沿下方,再用激光沿另一个纸板平面N斜射向O点,发现平面M上找不到反射光线.
请你从他们的实验步骤分析,至少可以得出的一条结论是:________.
你认为他们的实验中不足的地方 ________(至少写出一点).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

星期天,风和日丽,阳光明媚,小王和小张两人在小王家里做作业,小张觉得很刺眼,看看室内并没有强烈的光源呀,他们俩循着光找去,发现楼底下的地上有一块小平面镜,奥秘全在它的身上呢!小王和小张来了兴趣,他们立即制定了研究的课题,并动手设计实验,进行操作.
(1)你认为他们研究的课题应该是什么?______
(2)他们思考了片刻,立即找来一些实验器材进行操作.
步骤a:在水平桌面上平铺着一块有折痕的纸板,垂直于折痕竖立放置一块小平面镜作为反射面,用激光小手电筒射出的光沿着纸板斜射向平面镜上的O点,并用笔划线代替光线在纸板上留下痕迹(如图所示).用量角器量出反射光线与折痕的夹角,以及入射光线与折痕的夹角,发现相等.
步骤b:把纸板的其中一半平面M折向桌子的边沿下方,再用激光沿另一个纸板平面N斜射向O点,发现平面M上找不到反射光线.
请你从他们的实验步骤分析,至少可以得出的一条结论是:______.
你认为他们的实验中不足的地方 ______(至少写出一点).
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科目:初中物理 来源:2010-2011学年新人教版八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

星期天,风和日丽,阳光明媚,小王和小张两人在小王家里做作业,小张觉得很刺眼,看看室内并没有强烈的光源呀,他们俩循着光找去,发现楼底下的地上有一块小平面镜,奥秘全在它的身上呢!小王和小张来了兴趣,他们立即制定了研究的课题,并动手设计实验,进行操作.
(1)你认为他们研究的课题应该是什么?______
(2)他们思考了片刻,立即找来一些实验器材进行操作.
步骤a:在水平桌面上平铺着一块有折痕的纸板,垂直于折痕竖立放置一块小平面镜作为反射面,用激光小手电筒射出的光沿着纸板斜射向平面镜上的O点,并用笔划线代替光线在纸板上留下痕迹(如图所示).用量角器量出反射光线与折痕的夹角,以及入射光线与折痕的夹角,发现相等.
步骤b:把纸板的其中一半平面M折向桌子的边沿下方,再用激光沿另一个纸板平面N斜射向O点,发现平面M上找不到反射光线.
请你从他们的实验步骤分析,至少可以得出的一条结论是:______.
你认为他们的实验中不足的地方 ______(至少写出一点).

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