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    【题目】要想使一台直流电动机的转速增大，下列方法中不可行的是（ ）

    A．改换磁极的位置 B．增大线圈中的电流

    C．增大电动机的供电电压 D．增强磁场

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：要增大直流电机的转速则应增大线圈所需要的磁场力，则根据影响磁场力的因素可知可行的办法．

    解：A、对调磁极只会将线圈受力反向不会改变线圈受力的大小，故A不可行；

    B、增大线圈中通过的电流后，线圈受力将增大，线圈转动的速度将变大，故B可行；

    C、增大电压后也可增大线圈中的电流，从而增大线圈受力，故C可行；

    D、换用磁性更强的磁体可以增大线圈受力，故D可行；

    本题选不可行的，故选A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    （1）图中操作错误的是 ．

    （2）改正错误后．他们点燃酒精灯后即开始计时，当水中有气泡上升时．每隔1min记录的水的温度如表所示．

    时间/min

    7

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    温度/℃

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    则他们测出的水的沸点是 ℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的而产生的，鼓声主要是通过传到人耳．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一正方体静止在水平桌面的中央，其对桌面的压强为p。若沿水平方向切去该正方体一半质量时，剩余部分对桌面的压强为 ；若从该正方体的上表面至下表面打穿一圆柱形孔洞，当剩余部分的质量为原正方体的一半时，剩余部分对桌面的压强为 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】短跑运动员到了终点不能立即停下来，是由于运动员具有______;汽车紧急刹车时，车上人员会向___倾倒。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】音乐会上各种乐器为我们演奏出了美妙的音乐．同学们在欣赏完音乐会回校后，他们就讨论：究竟是什么原因造成了各种乐器发出的音调发生了改变呢？

    请你就图中老师提出的问题做一个猜测： ．

    小林的探究方法是：首先拿一把吉他，观察吉他上的各琴弦有什么不同．他发现各琴弦的粗细不同，当他拨动粗细不同的琴弦后，发现声音的音调不同．然后，他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦，结果，他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同．最后，小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置，以改变弦振动部分的长短，结果，他发现吉他发出声音的音调又改变了．

    小敏的探究方法是：和音乐老师借了一支笛子，经过反复实验后，她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的，当用手指按住笛子上不同位置的孔，就能改变管内空气柱的长度，从而改变发出声音的音调．

    根据小林和小敏的探究实验回答下列问题：

    （1）分析与讨论：弦乐器的音调与弦的 、 、 有关．

    （2）在弦的粗细、松紧相同时，弦越 ，音调越高；在弦的粗细、长短相同时，弦越 ，音调越高；在弦的松紧、长短相同时，弦越 ，音调越高．

    （3）在吹笛子时，其管内空气柱的长度越长，它发出声音的音调就越 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象中，属于电能转化为机械能的是（ ）

    A．电流通过电炉发热 B．通电导体周围产生磁场

    C．通电线圈在磁场中转动 D．电磁感应现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    时间/min

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    水的温度/℃

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    （1）下表是实验中他记录的一组数据，其中某次数据没有记录，当时温度计的示数如图甲所示，请将漏填的数据填在表格内．

    （2）由数据可知，水的沸点是 ℃．由水的沸点，可判断出当时的大气压 （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．

    （3）根据记录的数据，在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象；由图象可知水在沸腾过程中的温度特点是 ；

    （4）小齐在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出一种即可） ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）

    A．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＞v乙

    B．两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙

    C．两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等

    D．两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等

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