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15.如图所示的标牌,它表示的意思是(  )
A.此地有乐队,可以出租演出B.道路弯曲,行车注意安全
C.鼓号乐队不准入内D.禁止鸣笛,保持安静

分析 减弱噪声的途径有:在声源处减弱噪声;在传播过程中减弱噪声;在人耳处减弱噪声.
根据对交通标志的认识和减弱噪声的方法来作答.

解答 解:题中所示的标志是要求机动车辆禁止鸣笛,保持安静,这是在声源处减弱噪声.
故选D.

点评 本题是一道物理常识联系实际生活的应用题,解此类题目,不仅要求我们对物理常识有系统全面的掌握,还要求我们对现实生活多留心观察.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板放置在平面镜上;纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成.

(1)实验时让光贴着纸板入射是为了显示光路;
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,不能(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光.
(3)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,则光沿图中的OA方向射出,这是因为在反射现象中光路是可逆的
(4)纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成的,这样做的实验目的是为了探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内,若入射光线位置不变,以接缝ON为轴线,将纸板的F面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置不发生(填“发生”或“不发生”)变化.
(5)小明探究反射角和入射角之间的关系时,三次改变入射角i的大小(如图乙),实验所测数据如下表,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角.
实验次数入射角反射角
第一次20°70°
第二次30°60°
第三次50°40°

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下材料:干电池(1.5V)两节,电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关各一只、导线若干.根据图甲所示的电路图进行实验.
(1)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将乙图中的实物图连接完整.
(2)连接电路.闭合开关前,滑动变阻器滑片P应处于B(选填“A”或“B”)端.这样做可以起到保护电路的作用;
(3)连接好电路后,闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是C.
A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路C.定值电阻接触不良D.定值电阻短路
(4)实验过程中,电流表的示数如图丙所示,此时电路中的电流为0.3A.
(5)试验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示.老师看后说其中一次是错误的.帮小明分析出错的是第1次,原因是定值电阻两端电压最小为0.6V,电流为0.12A.
实验次数123456
电压U/V0.51.01.52.02.53.0
电流I/A0.10.20.30.40.50.6
通过上表中的数据,我们可以得出的结论是电阻一定时,电流与电压成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.(1)如图1所示的电阻箱的示数为4658Ω.
(2)在图2所示的电路的○里填上适当的电表符号,使两灯L1、L2并联.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.甲乙两个定值电阻,甲标有“20Ω 0.6A”,乙标有“15Ω、1A”,把它们串联起来,电路允许接入的最大电压为21V,将他们并联起来干路允许通过的最大电流为1.4A.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.关于参照物,下列说法中正确的是(  )
A.只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物
B.判断一个物体是静止还是运动,与参照物的选择无关
C.一个物体是运动还是静止,都是相对于所选定的参照物而言的
D.研究地面上物体的运动,常选地面或固定在地面上不动的物体为参照物

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科目:初中物理 来源: 题型:判断题

7.镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律.√(判断对错)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.由图可知,皮球离开地面上升的过程中,重力势能增大,动能减小,皮球动能的变化量大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力势能的变化量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.同学们知道提高估测能力对物理学习帮助很大,请选出比较接近实际情况的选项(  )
A.声音在空气中传播的速度是340m/s
B.人洗澡时合适的水温约为70℃
C.中学生正常步行时的速度约为1.4 m/s
D.教室里课桌的高度约为1.5 m

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同步练习册答案