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    速度是用来表示物体______的物理量．一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了240m的路程，它运动的速度是______m/s，其物理意义为物体在______内通过的路程是______．

    速度是表示物体运动快慢的物理量；
    物体的速度v=
    s
    t
    =
    240m
    120s
    =2m/s；
    速度的物理意义是：物体在1s内通过的路程是2m．
    故答案为：运动快慢；2；1s；2m．
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    ．用盐水选种时，需要配制密度为1．063×103kg／m3的盐水．现已有500 mL的盐水，其质量为0．52 kg，要达到上述要求，采取的方法是(     )
    A．加水B．加盐C．既不加盐，也不加水D．无法判断

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，为探究物体的运动快慢，可以先把物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需的时间．如示，将运动员跑步分成长度相同的三段，分别测量运动员跑过每段路程所需的时间，就可以确定运动员跑步时速度的变化情况．从图中可见，运动员在此运动过程中的速度是（　　）
    A．不变B．逐渐增大
    C．逐渐减小D．先减小再增大

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    2011年10月泗水县召开中小学运动会，甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图象，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙、丙三个物体同时同地同方向开始做直线运动，甲的速度最大，丙的速度最小，它们的s-t图象为图所示，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，下列说法正确的是（　　）
    A．只有甲、乙做匀速直线运动
    B．甲的s-t图可能为图线c
    C．乙的s-t图一定为图线b
    D．丙的s-t图可能为图线a

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于速度的单位“米/秒“，下列的读法正确的是（　　）
    A．应读作“米秒“B．应读作“秒米“
    C．应读作“每秒米“D．应读作“米每秒“

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙两人沿平直的蓄水坝并肩行走，上坝后第1min走了40m，第2min走了30m，连续走完长190m的大坝共用了4min，下列说法中正确的是（　　）
    A．他们在第2min内，一定是做匀速直线运动
    B．他们走完190m路程的平均速度是0.5m/s
    C．他们在第1min和最后1min的平均速度一定不相等
    D．在行走中，甲相对于乙是静止的

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图（甲）是某物体运动的s-t图象，则图中能与之相对应的v-t图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    一辆匀速行驶的汽车在离高楼350m处鸣笛，汽车直线向前行驶20m后，司机刚好听到鸣笛的回声，求汽车的速度（声音在空气中的传播速度是340m/s）

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