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如图甲所示的电路图,电源电压恒定不变,定值电阻R0=1OΩ,电阻R1与温度t的关系如图乙所示.请据图回答:

(1)当电路中电流表的示数为0.3A时,电压表的示数为6V,则电源电压为多少?
(2)这时电路的总功率是多少?
(3)当R1的温度为150℃时,电流表的示数是多少?

解:(1)定值电阻R0两端的电压为U0=IR0=0.3A×10Ω=3V,
电源的电压为U=U0+U1=3V+6V=9V;
(2)电路的总功率为P=UI=9V×0.3A=2.7W;
(3)由图象可知150℃时R1=3OΩ,
电流表的实数为I'===0.225A.
答:电源的电压为9V;这时电路的总功率为2.7W;当R1的温度为150℃时电流表的示数为0.225A.
分析:先根据欧姆定律求出定值电阻R0两端的电压,再根据串联电路的电压特点求出电源的电压;利用P=UI求出这时电路的总功率;由图象可知150℃时R1的阻值,利用串联电路的电阻特点求出总电阻,利用欧姆定律求出电路中的电流,极为电流表的示数.
点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率的简单计算,关键是能从图象中得出不同温度下的电阻值.
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科目:初中物理 来源: 题型:

冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图甲所示的电路图.
(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实物图连接完整.
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(2)实验过程中,冬冬把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω,每次闭合开关后,首先应调节
 
,使
 
保持不变,然后再记录电流表的示数.
(3)下表是冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是:
 

电阻/Ω 5 10 20
电流/A 0.4 0.2 0.1
(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
 
(填序号).
A、测量物体的长度
B、用伏安法测量定值电阻的阻值
C、探究重力大小与质量的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图.小灯泡上标有“2.5V  0.3A”字样,电源电压为3V.
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请完成下列回答.
(1)根据电路图,在图乙中用笔画线代替导线连接实物图.
(2)某次测量,电流表与电压表的示数如图所示,计算此时小灯泡灯丝的电阻值为
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如表所示:
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实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
(1)楠楠根据表中的数据,画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象,于是设计了如图1所示的坐标图.
①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象;
②从材料或图象中可知,该小灯泡的额定电流为
 
A,正常发光时的电阻为
 
Ω;
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节.
1、请你用笔画线代替导线,按照如图所示电路图,帮楠楠将如图乙中的实物电路图连接完整;
2、闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
 
端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是
 

3、楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理.
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图甲所示的电路图.

(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实物图连接完整.要求:电源为两节干电池,滑片向左移时电流表示数变小.
(2)实验过程中,当冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω时,为了使电压表变为原来的示数,应把滑片由原来的位置向
边调,然后再记录电流表的示数.
(3)下表是冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是:
当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比
当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比

电阻/Ω 5 10 20
电流/A 0.4 0.2 0.1
(4)冬冬同学想用一50Ω电阻再做一次,但换上电阻后发现无论怎样调节滑片都不能使电压表示数变为2V,你认为产生这个现象的原因可能是:
滑动变阻器最大阻值太小
滑动变阻器最大阻值太小

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物连接起来.

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