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    【题目】在如图1所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图2中所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为V和V．

    【答案】7.2；1.8
    【解析】解：（1）因为电阻R1和R2串联，而和电源并联的电压表测量的是电源电压，上面的电压表测量的是R2两端的电压，所以和电源并联的电压表的示数比上面的电压表的示数大；故和电源并联的电压表选的是0﹣15V的量程，分度值为0.5V，根据指针位置，电压表读数为U=9V；上面的电压表选的是0﹣3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置，电压表读数为U2=1.8V；（2）根据串联电路的电压关系可以得到R1两端的电压U1=U﹣U2=9V﹣1.8V=7.2V．所以答案是：7.2；1.8．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究物体的浮沉条件及其应用的实验中，将一只鸡蛋放在一杯水中浸没．向水中不断加盐，直至盐不能再溶解为止．鸡蛋受到的浮力F随盐水密度ρ变化的图象如图所示．（已知 ）

    （1）从烧杯侧面观察水中的鸡蛋，所看到的是鸡蛋正立的放大的________（实/虚）像．

    （2）当盐水的密度小于 时，鸡蛋受到浮力 鸡蛋受到的重力，处于________（漂浮/悬浮/沉底）状态．

    （3）在盐水的密度由 当增大到 的过程中，鸡蛋受到的浮力________（变大/变小/不变）．

    （4）若实验中鸡蛋受到最大浮力为 ，则实验过程中鸡蛋受到的最小浮力F＝________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是同学们探究“影响压力作用效果的因素”的实验情景．

    （1）比较图甲和图乙可知：在接触面积相同时，海绵所受的压力________，压力的作用效果越明显．

    （2）比较图________可知：当海绵所受的压力相等时，接触面积越小，压力的作用效果越明显；生活中常见的________（任举一例即可）就是应用这个原理制成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“杠杆的平衡条件”实验中：

    (1)将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图所示，这时应将左端的平衡螺母向__________(填“左”或“右”)端调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是____________________________。

    (2)记录实验数据的表格如下，请将表格空白处补充完整_________。

    (3)某同学通过以上实验操作及数据分析，得出杠杆的平衡条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。你认为他的结论__________(填“可靠”或“不可靠”)，理由是___________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（ ）

    A.电压表的示数减小，电流表的示数增大
    B.电压表的示数增大，电流表的示数减小
    C.电压表示数与电流表示数的比值不变
    D.电压表的示数不变，电流表的示数增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示的实验装置，验证下沉的物体是否受到浮力的作用。由图可知弹簧测力计前后示数变化了_____N。为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，他可采取的措施有_______、______(填两种方法)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，弹簧测力计示数为5 N．如图乙所示，小球一半浸在水中，测力计示数为2 N，则小球受到的浮力为____N，小球的体积为___cm3．剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力_____N．(g取10 N／kg)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两电阻串联在9V的电源上，R1=10Ω，R2=20Ω．闭合开关后，求：
    （1）通过电路的电流；
    （2）R2两端的电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”（如图，物距用u表示，焦距用f表示）．当u＞2f时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的 像（选填“虚”或“实”）；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向 凸透镜的方向移动，同时光屏应向 凸透镜的方向移动（两空都选填“远离”或“靠近”）；若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像，说明u f（选填“＞”、“=”或“＜”）．

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