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    如图所示，两个中学生用细棉连接两个纸杯，制成了一个“土电话”，对该实验的解释中不正确的是

    [　　]

    A．

    用“土电话”通话，表明固体能够传声

    B．

    用金属丝代替细棉线听到的声音更大些，这是因为金属丝振动得快

    C．

    听到声音就能分辨出是谁，是根据音色不同

    D．

    实验时若不张紧棉线，对方就听不到由“土电话”传来的声音

    答案：B
    解析：

    用金属丝代替棉线，听到的声音更大些，是因为金属丝的传声性能更好．


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将吸管不断剪短，他在研究声音的

    [　　]

    A．

    响度与吸管长短的关系

    B．

    音调与吸管材料的关系

    C．

    音调与吸管长短的关系

    D．

    音色与吸管材料的关系

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    人刚能听到的声音是________dB，较理想的安静环境下的声音不超过________dB，为了保证工作、学习，声音应不超过________dB，为了保护听力，声音应不超过________dB．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    下图中，施工人员正在为紧邻居居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度．这种控制噪声的方法是

    [　　]

    A．

    防止噪声产生

    B．

    隔断噪声的传播

    C．

    防止噪声进入人耳

    D．

    采用了上述三种方法

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    交通噪声是城市噪声的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在________和________控制噪声．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    如图是探究现象的实验装置，下列实验现象中不正确的是

    [　　]

    A．

    音叉振动时，乒乓球被弹开

    B．

    听到的声音越大，乒乓球被弹得越远

    C．

    敲音叉的力越大，听到的音调就越高

    D．

    音叉发出的声音是由空气传播到人耳的

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    如图所示，声波可以在示波器上展现出来，先将话筒接在示波器的输入端，再将敲响的甲、乙两个音叉分别对着话筒发出声音，在示波器上出现了如图所示的波形，通过对波形的分析，可知________音叉的音调高．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    体温计的量程是________℃．如图所示体温计的示数为________℃．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    小阳学习了热学知识后，知道晶体凝固过程会放热，但温度保持不变．这引发了他的思考，于是他想探究晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关．

    (1)他猜想：晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关．

    你的猜想：________．

    (2)小阳根据自己的猜想，进行了如下探究：

    取不同质量的海波让它们刚好完全熔化，迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中．如图所示，待海波刚凝固完毕，迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度，通过比较________来确定质量不同的海波凝固过程放热的多少．

    (3)在探究过程中，小阳发现海波凝固完毕后，温度计示数变化不太显著，请指出造成此现象的一种可能原因：________．

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