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    15．请在虚线方框中画出图中对应的电路图．

    分析 分析清楚实物电路图，明确各电路元件的连接方式，然后作出电路图．

    解答 解：
    由实物图知：电流从电源正极流出后分为两支：一支经上面灯泡；另一支经下面灯泡、开关，然后共同回到负极．所以两只灯泡并联，电路图如图所示：
    ．

    点评 本题考查根据实物图画电路图，关键是正确分析出实物图中电路的连接情况，这是本题的重点也是难点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的一组是（　　）
    A．公交车上的移动电话--------接收的是超声波
    B．方向盘上裹着的皮套-----用来减小摩擦
    C．转弯时播放，“汽车转弯，请抓好扶手”--------防止由于惯性对身体造成伤害
    D．公共汽车在后面上安装的摄像头-----利用凸透镜成倒立放大的实像

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．电梯的简化模型如图甲所示．考虑安全、舒适、省时等因素，电梯上升要经过加速、匀速和减速的过程，这一过程是通过改变拉力大小来实现的．某次上升过程中电梯所受拉力F随上升高度h变化的图象如图乙所示，这个过程用时1分钟．求在这个过程中．

    （1）电梯上升的平均速度；
    （2）拉力做的功；
    （3）电梯和乘客的总重量；
    （4）这1分钟内，为提升电梯与乘客，电梯电机消耗的平均电功率为20kW，求电梯的效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热，其工作原理相当于如图所示的电路图，其中R1=12Ω，R2=6Ω，闭合开关后，通过R1的电流为2A，求：
    （1）R1两端的电压；
    （2）R2两端的电压；
    （3）通过R2的电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．为了探究电流、电压和电阻的关系，小明设计了如图甲所示的电路图．

    （1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中的元件连成电路．
    （2）如表是小明同学实验的数据记录表，回答下面问题．
    表一电阻R=10Ω
    电压U/Vl23
    电流l/A0.10.20.3
    分析表一数据，可得出结论：在电阻不变时，电流与电压成正比；
    （3）在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，实验中如果改变了R的阻值，接下来的操作是移动变阻器的滑片，使电压表示数不变，实验完成后得到了，I与R的关系图象，如图丙所示．由图象可以得出的结论是在电压不变时，通过的电流与电阻成反比；此次实验中，电压表的示数始终保持2.5V不变．
    （4）滑动变阻器在电路中起到保护电路元件安全、改变定值电阻电压和保持定值电阻电压不变的作用；若在实验操作移动滑动变阻器的过程中发现电压表的示数由4V减小到1.5V，电流表的示数变化了0.1A，则此时接入的定值电阻大小为25Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器，它实际上是一个旋钮型变阻器，若将接线柱B、C接入了电路，则顺时针转动旋钮触片时，收音机的音量将变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，电源电压保持9V不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω，0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“40Ω，1A”．闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P移动过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．当滑片向右移时电压表示数与电流表示数之比变小
    B．电流表示数允许的变化范围为0.2A～0.5A
    C．变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为8Ω～20Ω
    D．此电路中允许R2的最大功率为1.8W

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    4．某户人家有两盏照明灯，一台电视机，一台空调，工作时电流分别是250毫安，250毫安，300毫安，4安．如果这些用电器同时工作，干路电流有多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．一根钢管，已测得管的内直径为1.2mm；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如图所示．由此得钢管外径是1.30cm，钢管壁的厚度是5.9mm．

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